天津中醫(yī)藥大學—范英昌：

范英昌，教授，博士研究生導師，30年來一直在教學、科研一線從事病理學教學及中西醫(yī)結(jié)合科研工作。

教學方面：主要承擔本科生、研究生、留學生等不同層次學生的病理學教學工作，年均工作量348學時，教學效果良好，受到學生和專家一致好評。積極致力于教學改革，主持各級教改課題5項，獲天津市教學成果一等獎1項。本人先后獲得“霍英東教育基金獎”，全國優(yōu)秀教師，天津市名師等榮譽稱號。作為副主編完成中醫(yī)專業(yè)、 “十一五”規(guī)劃病理學教材等編寫工作，該教材被評為江蘇省優(yōu)秀教材。作為病理教研室主任，帶領(lǐng)整個團隊教學效果顯著，2004年病理學被評為市級精品課程，2009年病理教研室被天津市優(yōu)秀教學團隊。

科研方面：多年來一直以心腦血管疾病為穩(wěn)定的研究方向，圍繞該方向主持完成省部級以上科研課題23項，獲省部級科技進步二等獎1項；三等獎4項；廳局級科技進步一等獎、二等獎各1項；同時，作為主要完成者完成包括國家自然科學基金在內(nèi)的各級課題11項，并獲省部級科技進步二等獎2項；廳局級科技進步二等獎1項，并被評為“天津市科學基金科技成果優(yōu)秀人才”。 醫(yī)|學教育網(wǎng)搜集整理近五年發(fā)表相關(guān)論文50余篇，其中以第一作者和通訊作者發(fā)表論文38篇，SCI收錄1篇。

人才培養(yǎng)方面：范英昌老師作為教研室主任，十分重視青年教師的培養(yǎng)工作，積極為青年教師創(chuàng)造學習和進修的機會，形成了合理的學術(shù)梯隊，其教研室的青年教師在天津市青年教師教學競賽中多次獲獎，教研室學術(shù)氣氛濃厚，老中青三代已形成一個團結(jié)協(xié)作的團隊。在多年的教學和科研工作中，處處體現(xiàn)了他的勤奮和責任，工作中總是沖在第一線。他的誠實、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度能夠把許多青年學者團結(jié)在他的周圍。