北京化工大學生物工程：

生物工程是國家“211工程”和國家“985優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”建設的重點學科。實施生物工程與生物技術大類招生規(guī)劃，推進理工結合，形成生物科學、技術、工程上下游貫通。按照“大類招生、分流培養(yǎng)”規(guī)劃思想，學生入學后，經(jīng)過基礎課學習，可根據(jù)自己的興趣和意愿，自主選擇進入生物工程或生物技術專業(yè)。與國內(nèi)同類專業(yè)相比，本專業(yè)在生物煉制、生物資源與生物能源、生物催化、新型生物分離技術、環(huán)境友好材料等領域享有較高聲譽�，F(xiàn)代生物技術日漸滲透到人類生活的眾多領域。從發(fā)展前景看，人類為解決糧食、醫(yī)療保健、能源和環(huán)境等重大問題，充分有效地利用可再生的生物資源，必須大力發(fā)展生物工程產(chǎn)業(yè)，其主要領域可概括為四大方面：醫(yī)療衛(wèi)生業(yè)、能源環(huán)境業(yè)、輕工食品業(yè)和農(nóng)林牧漁業(yè)。

本專業(yè)是學校的重點建設專業(yè)，被評為教育部和北京市特色專業(yè)。與國內(nèi)同類專業(yè)相比，在生物煉制、生物資源與生物能源、生物催化、新型生物分離技術、環(huán)境友好材料、生物材料等領域享有較高聲譽。生物工程與技術專業(yè)的發(fā)展與生物工程與技術產(chǎn)業(yè)的發(fā)展密不可分，人才培養(yǎng)目標與規(guī)格具有突出的實踐性特點。本專業(yè)將科研成果融入教學之中，實施導師制，本碩博連讀、實驗班、卓越工程師實驗班、聯(lián)合培養(yǎng)等立交橋式多元化培養(yǎng)模式。本專業(yè)在學術研究和教學內(nèi)容方面與國際接軌程度高。

本專業(yè)入選教育部實施的卓越工程師教育培養(yǎng)計劃。該卓越工程師實驗班突出工程實踐能力培養(yǎng)，單獨一套完整的培養(yǎng)體系，建立了國家級工程實踐實習基地，與法國工程師精英教育突出的學校簽署了聯(lián)合培養(yǎng)項目。

專業(yè)基礎課程和專業(yè)方向課程包括：生物化學、微生物學、分子生物學與基因工程、化工原理、生物工藝學、生化反應工程、生化分離工程、基因組學、細胞生物學與細胞工程、酶工程與蛋白質(zhì)工程、病毒學、免疫學、生物信息學、生化工藝設計、生化分離實驗、環(huán)境工程微生物學、生態(tài)與資源環(huán)境。

特色課程包括：微生物學、分子生物學與基因工程、生物工藝學、生化反應工程等。

專業(yè)實踐包括：微生物實驗、生物化學實驗、分子生物學實驗等。

課程學習與綜合素質(zhì)能力提高的途徑包括：導師制，科技創(chuàng)新大賽，萌芽杯，本碩博選拔，工程實踐等。

本科生在大一、大二期間可以參加萌芽杯作為科研啟蒙訓練，大三可以通過導師制或本碩博選拔環(huán)節(jié)參加導師的實際科研項目，還可以自己成立小團隊參加大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃等自立科研項目，在大四期間需要進行為期一年的畢業(yè)設計，獨立地進行科研實驗。還可以通過挑戰(zhàn)杯以及其他專業(yè)競賽、學科交叉班等途徑參與科研活動。本專業(yè)有多名學生通過導師制、本碩博的科研項目在本科學習期間作為第一作者在美國科學引文索引（SCI）收錄的專業(yè)核心期刊上發(fā)表研究論文。

我們對畢業(yè)生的本碩連讀或本碩博連讀、出國、考研以及就業(yè)等情況都有統(tǒng)計，具體情況請參見“近三年畢業(yè)生深造、留學和就業(yè)情況統(tǒng)計”表格。

生物工程是由分子生物學、基因工程、細胞工程、酶工程、微生物工程以及生物化學工程學等多學科相互交叉滲透、融合、發(fā)展而成的新興的工程技術學科。是21世紀三大前沿學科之一，對國民經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展，改善人類的生存環(huán)境和生活質(zhì)量有著極其重要的作用，具有廣闊的發(fā)展前景。

本專業(yè)具有良好的教學和科研環(huán)境，治學治教嚴謹，學術思想活躍，國內(nèi)外學術交流、人才聯(lián)合培養(yǎng)和科技合作廣泛，具有學士、碩士和博士學位授予權。本專業(yè)以培養(yǎng)適應21世紀發(fā)展要求的高科技人才為目標，注重基礎理論和知識的教學，注重學生全面素質(zhì)和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，注重英語、計算機應用、實驗技能和工程能力的提高，以滿足拓寬擇業(yè)面和長遠發(fā)展的需要。

本專業(yè)學生主要學習微生物學、生物化學、分子生物學、基因工程、酶工程、發(fā)酵工程和化學工程等方面的基礎理論和知識，接受微生物細胞和動植物細胞培養(yǎng)、基因重組等現(xiàn)代生物技術與工程方面的基礎訓練，使學生具備從事生物產(chǎn)品的制備、提取與純化和工藝過程及設備的研究、設計、開發(fā)、優(yōu)化控制等方面的能力。生物工程專業(yè)的應用范圍廣闊，涉及生物制品、基因工程產(chǎn)品、生物能源、酶制劑、精細化工產(chǎn)品、輕工食品及添加劑等產(chǎn)品的生產(chǎn)技術開發(fā)和工業(yè)設計，也涉及到農(nóng)業(yè)、環(huán)境、海洋等領域的應用。畢業(yè)后可到醫(yī)藥、輕工、食品、環(huán)境工程等部門從事科研、技術開發(fā)、工藝及設備設計、教學和經(jīng)營管理工作，或進一步學習深造，還可從事商貿(mào)、進出口等工作。本專業(yè)畢業(yè)生適應能力強，社會需求量大，就業(yè)情況良好。