北京中醫(yī)藥大學東方學院專升本:
北京中醫(yī)藥大學高職部,每年升入本科的比例為10%到15%.
學院現(xiàn)有兩個校區(qū),其中校本部所在廊坊校區(qū),位于京津冀中心地帶廊坊東方大學城。渤海校區(qū),坐落于環(huán)京津冀經(jīng)濟圈港口城市——黃驊市中捷產(chǎn)業(yè)園區(qū)。
目前,在校生13101人,教職工1124人,專職教師819人,教授、副教授占49%以上。根據(jù)學院定位,加強實踐教學,校內(nèi)建有一棟5層實驗樓,擁有價值5000多萬元的教學儀器設(shè)備;校外教學實習基地112家,其中附屬、教學、實習醫(yī)院68家,實習基地41家,國家單位及研究院3家。
建院以來,學院以傳承、弘揚、發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)為己任,以培養(yǎng)理論知識和職業(yè)技能雙過硬的高素質(zhì)中醫(yī)藥技術(shù)應用型人才為目標。秉承“三個面向”和“三個統(tǒng)一”辦學理念。(三個面向:面向基層、面向社區(qū)、面向中小城鎮(zhèn);三個統(tǒng)一:發(fā)展高等教育與發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)相統(tǒng)一;不以盈利為目的與積極建設(shè)東方校園相統(tǒng)一;提高教育教學質(zhì)量、提升東方品牌與優(yōu)化辦學環(huán)境相統(tǒng)一)。目前已建成六個二級學院:中醫(yī)學院、針推骨傷學院、中藥學院、護理學院、管理學院、健康管理學院(專科);三中心,即實驗中心、電教中心、培訓中心。
在黨的教育方針指引下,學院堅持“鑄魂抓綱”,即鑄信念理想之魂,教育引導師生堅定信仰中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導的中國特色社會主義,把傳承和弘揚中醫(yī)藥事業(yè)、服務人類健康當作崇高理想:“抓綱”就是把教育教學質(zhì)量當作一切工作的“綱”,精心培育高素質(zhì)中醫(yī)藥一代新人。醫(yī)|學教育|網(wǎng)搜集整理與此同時,把“教書育人、管理育人、服務育人”融為一體,堅持建設(shè)校園文化,“雙禁四無”制度化、常態(tài)化管理(雙禁即禁煙、禁酒,四無即:無人吸煙、無人酗酒、無人打架斗毆、無人夜不歸宿),以獨具特色的管理模式和校園文化為立德樹人營造了良好氛圍。目前,學院已培養(yǎng)11096名本科畢業(yè)生,憑借德才優(yōu)勢贏得了廣大用人單位的青睞,北京海、陸、空三軍、武警及各大兵種總醫(yī)院,京津冀各地三甲醫(yī)院和數(shù)百家與中醫(yī)藥相關(guān)的大中型國企、外企競相聘用我院畢業(yè)生,使我院畢業(yè)生就業(yè)率連年保持在95%以上。
學院深化教改,不斷提高教學質(zhì)量。繼首屆畢業(yè)生考取研究生54人之后,幾年來,考研錄取人數(shù)逐年攀升。2014年考研上線人數(shù)達460人。管理系焦贊同學以406高分成為我院考研“狀元”。幾年來,考研同學分別考取中國科學院、北京大學、清華大學、第四軍醫(yī)大學、中國政法大學、中國人民大學、北京中醫(yī)藥大學、上海中醫(yī)藥大學、南開大學、天津中醫(yī)藥大學、首都醫(yī)科大學、英國倫敦大學等國內(nèi)外30多所知名大學研究生院。
學院曾多次被國家權(quán)威機構(gòu)授予“全國最受歡迎獨立學院”、“學生·家長·社會滿意高校”、“中國教學質(zhì)量十強獨立學院”等榮譽稱號,學院辦學成果及管理經(jīng)驗多次被《中國教育報》、《中國教師報》、《中國青年報》和新華網(wǎng)等50多家國家級報刊及網(wǎng)站報道。
為滿足市場對不同層次中醫(yī)藥人才需求,2014年經(jīng)省教育廳批準,學院新增“老年服務與管理”、“健康管理”、“中醫(yī)保健康復技術(shù)”、“護理”、“醫(yī)學檢驗技術(shù)”等八個高職高專專業(yè),學制三年,探索開創(chuàng)中醫(yī)藥職業(yè)教育系列,加快老年產(chǎn)業(yè)建設(shè),推進學院深化改革、創(chuàng)新育人機制。
目前,學院正按照黨的十八大和十八屆三中全會關(guān)于“深化教育領(lǐng)域綜合改革”和“積極應對人口老齡化”戰(zhàn)略部署,沿著“產(chǎn)教融合”途徑,加大將中醫(yī)藥教育引入老年產(chǎn)業(yè)力度,為建成以養(yǎng)生康復為核心的特色大學,努力構(gòu)建中專、?、本科、碩士職業(yè)教育服務體系,以及創(chuàng)建“教育、醫(yī)療、科研、產(chǎn)業(yè)”四位一體的示范性中醫(yī)養(yǎng)生實踐基地。同時,于2014年5月份提出了“深化教學改革、創(chuàng)新育人機制、傳承中醫(yī)養(yǎng)生、弘揚孝道文化、構(gòu)建教育體系、服務敬老工程”的改革發(fā)展新思路。這個新思路和2013年提出的“一個目標、三個層面”的發(fā)展戰(zhàn)略 融為一體,構(gòu)成了東方學院發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展思路。這一發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展思路,得到了河北省教育廳的高度認可和大力支持,并于2014年6月,在河北省教育廳教育信息快報上以“北京中醫(yī)藥大學東方學院著眼服務敬老工程人才需求,積極思考養(yǎng)老服務業(yè)應用型人才培養(yǎng)路徑”為題,對東方學院最新的改革思路進行了報道。2014年7月,河北省人民政府網(wǎng)也以同樣題目進行了公布和宣傳,從而對學院的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的推動力。
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