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醫(yī)學論文文獻綜述

2015-09-17 14:33  來源:醫(yī)學教育網(wǎng)    打印 | 收藏 |
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醫(yī)學論文文獻綜述:

文獻綜述,從字面上我們可以解釋為,對某個研究領域文獻的一次作者的自我綜合論述。但很多人也認為是將簡要的文獻進行堆砌便可形成所謂的文獻綜述。這種想法是錯誤的。文獻綜述究竟應該如何論述呢?

一、文獻綜述的含義

文獻閱讀報告,即“文獻綜述”,英文稱之為“survey”、“overview”、“review”。是在對某研究領域的文獻進行廣泛閱讀和理解的基礎上,對該領域研究成果的綜合和思考。一般認為,學術論文沒有綜述是不可思議的。需要將“文獻綜述( Literature Review)” 與“背景描述 (Backupground Description)”區(qū)分開來。“文獻綜述”并非一般的“背景描述”,還需要對該領域研究成果的思考。

我們在選擇研究問題的時候,需要了解該問題產(chǎn)生的背景和來龍去脈,如“中國半導體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展歷程”、“國外政府發(fā)展半導體產(chǎn)業(yè)的政策和問題”等等,這些內容屬于“背景描述”,關注的是現(xiàn)實層面問題,嚴格講不是“文獻綜述”。“文獻綜述”是對學術觀點和理論方法的整理。醫(yī)'學教育網(wǎng)l整理其次,文獻綜述是評論性的( Review 就是“評論”的意思),因此要帶著作者本人批判的眼光 (critical thinking) 來歸納和評論文獻,而不僅僅是相關領域學術研究的“堆砌”。評論的主線,要按照問題展開,也就是說,別的學者是如何看待和解決你提出的問題的,他們的方法和理論是否有什么缺陷?要是別的學者已經(jīng)很完美地解決了你提出的問題,那就沒有重復研究的必要了。

二、意義和目的

總結和綜合該領域前人已經(jīng)做了的工作,了解當前的研究水平,分析存在問題,指出可能的研究問題和發(fā)展方向等,并且列出了該領域眾多的參考文獻,這對后人是一筆相當大的財富,可以指導開題報告和論文的寫作。

三、主要內容(1)該領域的研究意義;(2)該領域的研究背景和發(fā)展脈絡;(3)目前的研究水平、存在問題及可能的原因;(4)進一步的研究課題、發(fā)展方向概況;(5)自己的見解和感想。

四、常見寫作方法

1. 年代順序(chronological):從最早有的信息開始寫起,依據(jù)發(fā)表的時間分組討論文獻,記錄領域里的研究和發(fā)展。這個架構通常使用在表現(xiàn)想法或方法如何隨著時間變化,比如說探討青年罹患皮膚癌的文獻綜述,就可以依照年代回顧最早的診斷和治療方式,然后逐漸推進到最新的模式和治療方法。

2. 主題式(thematic):作者整理出要了解一個課題,重要的主題或理論概念,然后組織討論已發(fā)表的文獻。這種方式與年代順序比起來較突出,因為主題式文獻綜述不止簡介個別文獻,還分析領域里關于某重要課題的既有知識,比如說,用主題式進行青年罹患皮膚癌文獻綜述,可能會有不同章節(jié)討論黑色素瘤與非黑瘤皮膚癌的研究、日曬導致皮膚癌、青年對皮膚癌的認識與態(tài)度以及治療方法。

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