醫(yī)學考研限制：

由于我國對學科劃分較粗，以及一些專業(yè)的跨學科屬性，一些專業(yè)難免交叉。報考醫(yī)學專業(yè)的考生，需要了解：第一，醫(yī)學學位授予。如醫(yī)學一級學科中并不是所有專業(yè)都授予醫(yī)學學位。如“食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學”“藥學”“藥物制劑”“中藥學”“中藥資源與開發(fā)”“醫(yī)學檢驗技術”“醫(yī)學實驗技術”“醫(yī)學影像技術”“眼視光學”“康復治療學”“口腔醫(yī)學技術”“衛(wèi)生檢驗與檢疫”和“護理學”等專業(yè)都授予理學，而不是醫(yī)學學位。第二，其他學位授予。一些專業(yè)屬于交叉學科范疇，但在具體的門類上又屬于各自不同的門類。如生物醫(yī)學工程、醫(yī)學影像工程、醫(yī)學信息工程等專業(yè)雖然與醫(yī)學有關，但在門類上屬于工科范疇，而非醫(yī)學門類，培養(yǎng)的方向多是與醫(yī)學有關的工業(yè)設計方面，而授予工學學位。

醫(yī)學專業(yè)的特殊性，以及較長的學制，就讀醫(yī)學專業(yè)的回報率應該比較高。在西方，醫(yī)學專業(yè)的收入回報率處于中等，其中的牙科更為突出。中國與其他國家的醫(yī)學專業(yè)回報率相似，在行業(yè)中社會地位較高、待遇也較高。

但是，需要特別明確的是：第一，醫(yī)學學科中有11個專業(yè)，并不是所有專業(yè)待遇都處于中等。一些專業(yè)可能就業(yè)也存在著一定難度。第二，回報率不具有恒定性。換句話說，當前不好就業(yè)或待遇不高的專業(yè)，并不意味著考生畢業(yè)后就業(yè)情況或待遇情況就不會發(fā)生變化。反之亦然。第三，回報率與學生自己的努力有很大的關系。

另外，地域的適應性�？忌�在填報志愿時，還需要考慮地域是不是適合自己。一些長期在南方的考生，不一定適合北方的季候。還有的考生，可能自己咽喉的疾病，可能不適應地處環(huán)境不好大城市的高校。還有的高校由于前些年的擴招，學生人數(shù)增加，一些高校建立了分�；虬崛肓烁呓虉@區(qū)。研究生留在本部，而本科生在新校區(qū)，影響到一些學生接觸教授的機會。