醫(yī)藥學術論文寫作案例分析：

醫(yī)藥學術論文是醫(yī)藥科學研究工作的重要組成部分，如何撰寫出高質量、高水平的醫(yī)學論文是廣大醫(yī)藥工作者應該掌握的基本技能，而正確進行臨床科學研究的選題是寫出好文章的第一步。

1 兒科臨床研究選題存在的常見問題

1.1 選題重復，缺乏新意

盡管在臨床研究中，真正的原創(chuàng)性研究占少數(shù)，更多的是借鑒、模仿或部分重復前人或他人的工作，但即或是模仿和重復他人的研究，也應該有一點新的結果，新的結論或新的觀點，新的見解，尤其在藥物的療效觀察方面，可根據(jù)自己的臨床應用經(jīng)驗，進行批判性思維，進入循證�矊嵺`�苍傺�證�矊嵺`的良性循環(huán)，并不是簡單進行臨床療效或副作用觀察。

我們收到的稿件中有大量的對同一種藥物治療某一種疾病的臨床療效觀察，比如同時有幾篇稿件都是細辛腦治療毛細支氣管炎療效觀察，其結果都是療效顯著，但在研究設計上缺乏新意，沒有發(fā)現(xiàn)問題的本質所在。

1.2 觀念陳舊，缺乏對相關專業(yè)知識的更新

我們收到一篇文稿有關“靜脈注射丙種球蛋白治療川崎病的臨床分析”，設三組對比研究：(1)單用阿斯匹林組;(2)靜脈注射丙種球蛋白0.4 g/(kg·d)×5 d加阿斯匹林組;(3)靜脈注射丙種球蛋白2 g/(kg·d)加阿斯匹林組。結果得出以靜脈注射丙種球蛋白2 g/(kg·d)加阿斯匹林療效最佳的結論。眾所周知，對于川崎病的治療的確有不同的看法和爭論，但爭論的熱點在于靜脈注射丙種球蛋白1 g/kg或2 g/kg，而不是單用阿斯匹林或靜脈注射丙種球蛋白0.4 g/(kg·d)×5 d，因為后一種治療方案已經(jīng)被淘汰，這樣的科研選題顯然是不能被認同和采用的。

2 如何進行臨床科學研究選題

我們以重慶醫(yī)科大學附屬兒童醫(yī)院楊錫強教授在臨床實踐中發(fā)現(xiàn)問題，進行科研選題的事例說明如何進行臨床科學研究選題。

2.1 問題的提出

楊錫強教授在1987年腎臟科主任查房中發(fā)現(xiàn)腎病綜合征患兒的血清IgG均明顯低下，起初提出是否化驗室檢查結果不可靠，重復化驗腎病綜合征患兒IgG仍然低下，但正常對照在正常范圍內。

2.2 收集資料，進行分析

楊錫強教授通過收集資料，分析已有的研究結果發(fā)現(xiàn)：(1)1976年文獻報道70%～80%腎病綜合征合并低 IgG血癥，原因不明。有兩種推測：一是IgG 從腎小球漏出，二是IgG合成障礙。(2)1980年代發(fā)現(xiàn)腎病綜合癥伴有T細胞功能異常。

2.3 科研命題設計

根據(jù)以上分析，得出臨床科研命題：T�睟淋巴細胞相互作用與疾病。研究關鍵問題：腎病綜合征患兒①T淋巴細胞表面分子CD40配體表達;②T淋巴細胞合成分泌IL��6水平;③ B淋巴細胞表面分子CD40表達;④B淋巴細胞合成分泌IgG水平。

2.4 研究結果

研究結果發(fā)現(xiàn)：腎病綜合征伴有T淋巴細胞功能異常，不能輔助B淋巴細胞合成轉化IgG。其研究結果發(fā)表論文8篇，包括SCI 1篇，CSCD 5篇，成果最終獲得省部級科技進步一等獎、二等獎各一項。

綜上所述，臨床科學研究選題要掌握臨床科學研究的特點，善于發(fā)現(xiàn)臨床工作中存在的問題，充分掌握學科的進展，選好課題，進行研究。