山東中醫(yī)藥大學劉君華博客：

劉君華任山東中醫(yī)藥大學外事處處長。

山東中醫(yī)藥大學創(chuàng)建于1958年醫(yī)|學教育網搜集整理，1978年被確定為全國重點建設的中醫(yī)院校，1981年成為山東省重點高校，是教育部本科教學工作水平評估優(yōu)秀學校、山東省唯一一所獨立設置的醫(yī)藥科大學、山東省首批五所應用基礎型人才培養(yǎng)特色名校之一。學校在省屬高校中擁有國家級重點學科最多，最早獲得碩士、博士學位授權，最早設立博士后科研流動站，最早成為國家“973”項目首席承擔單位，碩士點數量位居全國同類院校前列。

學校秉承“厚德懷仁，博學篤行”的校訓，發(fā)揮中醫(yī)藥優(yōu)勢，狠抓內涵建設，逐步形成“以文化人、厚重基礎、注重傳承、強化實踐”的辦學特色，為國家和社會培養(yǎng)了數以萬計的專門人才。學校培養(yǎng)的人才具有敦厚樸實、基礎扎實、工作踏實的鮮明特點，有多名學生獲得“全國三好學生”、“中國大學生自強之星”等榮譽稱號。

學校致力于高水平特色名校建設，2007年由濟南市歷下區(qū)主體遷入扁鵲故里——長清，總占地1829畝，建筑面積54.5萬平方米，儀器設備總值17087.6萬元，館藏紙質圖書110萬冊、電子圖書47萬冊。學校設置13個二級學院，擁有3所直屬附屬醫(yī)院、11所非直屬附屬醫(yī)院、22所教學醫(yī)院、50余處臨床教學基地和10家山東省研究生聯合培養(yǎng)基地以及 1個國家級實驗教學示范中心、1個國家級大學生校外實踐教育基地。

學校堅持立德樹人、大醫(yī)精誠，努力培養(yǎng)高素質人才。擁有21個本科專業(yè)，涉及醫(yī)、理、文、工、管等學科門類；有中醫(yī)學、中藥學、中西醫(yī)結合3個博士學位授權一級學科、15個博士點；8個碩士學位授權一級學科、44個碩士點，碩士點涵蓋了中醫(yī)學、中西醫(yī)結合、中藥學全部二級學科，并開始向周邊學科滲透；擁有臨床醫(yī)學博士專業(yè)學位授予權和臨床醫(yī)學、中藥學、藥學、生物醫(yī)學工程碩士專業(yè)學位授予權。截至目前，學校全日制在校生近21000人，其中本專科生18100余人，研究生近2600人。學校與近30所國外知名大學、醫(yī)療機構建立友好合作關系，有外國留學生、港澳臺僑學生200余人。

學校堅持師德為先、教學為要，擁有實力雄厚的師資隊伍�，F有教職醫(yī)護員工3300余人（含三所直屬附屬醫(yī)院）。博士生導師76人，碩士生導師370人。1人先后榮獲國家“國醫(yī)楷模”、“國醫(yī)大師”榮譽稱號，有國家“973”項目首席科學家1人，全國杰出專業(yè)技術人員1人，全國優(yōu)秀教師8人，省部級有突出貢獻的中青年專家12人，山東省“泰山學者”特聘教授8人，享受國務院特殊津貼43人，山東省教學名師8人，山東省有突出貢獻的名老中醫(yī)藥專家5人，山東省名中醫(yī)藥專家55人，山東省教學團隊6個，山東省十大優(yōu)秀創(chuàng)新團隊1個。

學校堅持特色制勝、爭創(chuàng)一流，形成一批優(yōu)勢和特色學科專業(yè)�，F有中醫(yī)基礎理論、中醫(yī)醫(yī)史文獻2個國家重點學科和中醫(yī)內科學1個國家級重點（培育）學科；有中醫(yī)學、中藥學、針灸推拿學和制藥工程4個國家級特色專業(yè)，1個教育部綜合改革試點專業(yè)，11個省級特色專業(yè)；建設2門國家級精品資源共享課，33門省級精品課程。有1個國家衛(wèi)生部技術準入�？疲瑖�家中醫(yī)藥管理局重點學科29個，有山東省“泰山學者”崗位學科8個，山東省人文社科研究基地1個，省級重點學科14個、重點�？�10個、重點實驗室24個。

學校注重科技創(chuàng)新驅動，打造一流科研平臺，取得豐碩成果�，F有中醫(yī)學、中藥學、中西醫(yī)結合3個博士后科研流動站，設有1個國家教育部重點實驗室、6個國家中醫(yī)藥管理局三級重點實驗室，2個國家中醫(yī)藥管理局重點研究室、2個山東省重點實驗室、3個山東省工程技術研究中心、1個山東省工程實驗室和6個山東省高校重點實驗室，立項牽頭1個山東省高等學校協同創(chuàng)新中心。“十一五”以來，共承擔廳局級以上科研課題1028項，其中國家級項目223項，獲國家科技進步二等獎2項，是科技部認定的“國家科技成果重點推廣項目技術依托單位”、“國家中藥現代化、產業(yè)化規(guī)范種植項目承擔單位”。

在建設高水平特色名校的征程上，學校始終堅持社會主義辦學方向，緊緊圍繞立德樹人根本任務，堅持人才培養(yǎng)的中心地位與中醫(yī)藥學科的核心地位，堅定不移實施富民強�；�本方略，充分發(fā)揮中醫(yī)藥優(yōu)勢，強內涵、立特色、樹品牌、促發(fā)展，全面提升學校的綜合實力和辦學水平，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設者和可靠接班人。