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中國藥科大學(xué)補(bǔ)學(xué)位證書

2015-03-02 14:02  來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)    打印 | 收藏 |
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中國藥科大學(xué)補(bǔ)學(xué)位證書位授予辦法:

中國藥科大學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位授予工作細(xì)則(試行)

第一章總則

第一條根據(jù)《中華人民共和國學(xué)位條例》及《中華人民共和國學(xué)位條例暫行實施辦法》,結(jié)合我校實際情況,制定本工作細(xì)則。

第二章學(xué)位申請人資格審查

第二條凡是擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會主義制度醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理,積極為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),遵紀(jì)守法,品德良好,并具有一定學(xué)術(shù)水平者,均可按本細(xì)則的規(guī)定申請相應(yīng)學(xué)位。

第三條申請碩士學(xué)位者應(yīng)符合以下要求:

1.學(xué)習(xí)時間原則上滿三年。

2.專業(yè)學(xué)位碩士研究生應(yīng)完成培養(yǎng)方案中規(guī)定的所有環(huán)節(jié),獲得培養(yǎng)方案規(guī)定的學(xué)分,通過論文開題報告、中期考核和專業(yè)實踐考核。

3.按照培養(yǎng)方案要求完成論文研究工作,導(dǎo)師同意后申請答辯。

第三章學(xué)位論文的基本要求

第四條學(xué)位論文的基本要求

研究生在進(jìn)行藥學(xué)實踐能力訓(xùn)練的同時,必須進(jìn)行科研能力訓(xùn)練。要求學(xué)生掌握文獻(xiàn)檢索、資料收集、數(shù)據(jù)分析和處理等科學(xué)研究的基本方法。科研能力訓(xùn)練通過完成一篇學(xué)位論文來體現(xiàn)。

學(xué)位論文選題應(yīng)圍繞專業(yè)實踐過程中發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象、問題展開研究,緊密結(jié)合藥學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域科技轉(zhuǎn)化、注冊與申報、生產(chǎn)與技改、推廣與流通、服務(wù)及監(jiān)管、經(jīng)濟(jì)與社會等實際問題,注重針對性、實用性。學(xué)位論文可以是研究報告、調(diào)研報告、設(shè)計方案、產(chǎn)品開發(fā)、案(。├治觥㈨椖抗芾矸桨、技術(shù)改革方案等;可以是解決問題的新思想、新方法和新進(jìn)展;也可以是具有先進(jìn)性和實用性的新工藝、新技術(shù)和新設(shè)計;或者是創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益和社會效益等方面的內(nèi)容。論文作者應(yīng)具備綜合運(yùn)用本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科理論知識、方法和技術(shù)手段解決實際問題的能力,論文工作具有一定的技術(shù)難度和工作量。

第五條學(xué)位論文寫作要求

學(xué)位論文字?jǐn)?shù)不少于2萬字,綜述內(nèi)容不能超過論文篇幅的五分之一;參考文獻(xiàn)應(yīng)不少于20篇,其中外文文獻(xiàn)不少于5篇;論文整體應(yīng)層次分明,數(shù)據(jù)可靠,文字簡練,說明透徹,推理嚴(yán)謹(jǐn),立論正確。

學(xué)位論文寫作要求符合學(xué)術(shù)規(guī)范,嚴(yán)禁抄襲,具體的書寫要求參照《中國藥科大學(xué)研究生學(xué)位論文基本要求及格式規(guī)范》。

第四章論文評閱與答辯

第六條碩士生應(yīng)完成培養(yǎng)方案中規(guī)定的所有環(huán)節(jié),專業(yè)實踐考核合格,并完成學(xué)位論文,經(jīng)校內(nèi)外導(dǎo)師審閱,所在院部審核同意后,方可進(jìn)行論文答辯。

第七條碩士生通過答辯資格審查后,可聘請申請專業(yè)相關(guān)學(xué)科具有副高及以上技術(shù)職稱的2名專家評閱其學(xué)位論文,其中本校專家不少于1名,研究生本人的校內(nèi)外導(dǎo)師不能作為論文評閱人。

第八條論文評閱人應(yīng)對論文寫出詳細(xì)的專業(yè)評語,并對論文可否提交答辯以及是否達(dá)到申請專業(yè)學(xué)位的水平提出意見,評閱意見提交給論文答辯委員會參考。

論文評閱如遇一名評閱人的評語屬否定,則不能進(jìn)行答辯,需增聘一名評閱人再次評閱,如遇兩名評閱人的評語屬否定,則延期答辯。

第九條碩士生論文答辯委員會由3~5名具有副高及以上技術(shù)職稱的專家組成,其中至少有2名本校專家,1名校外專家;論文評閱人可以擔(dān)任答辯委員會成員,研究生本人的校內(nèi)外導(dǎo)師原則上不參加答辯委員會,如參加,不作為答辯委員,不參加投票。

第十條碩士生答辯委員會成員名單由校內(nèi)外導(dǎo)師共同協(xié)商提出,設(shè)秘書一人,擔(dān)任答辯會議記錄,綜合論文評語,起草答辯決議等工作。

第十一條研究生原則上回學(xué)校參加論文答辯。答辯所需費(fèi)用根據(jù)科研課題的負(fù)責(zé)單位而決定。若研究生完成的是實踐基地的科研課題,則由實踐基地承擔(dān)答辯費(fèi)用;若研究生完成的是校內(nèi)導(dǎo)師的科研課題,則由校內(nèi)導(dǎo)師承擔(dān)答辯費(fèi)用。

如果研究生學(xué)位論文涉及保密內(nèi)容,導(dǎo)師可以申請保密答辯,經(jīng)所在院部同意后方可在研究生實踐基地進(jìn)行。具體流程為:校內(nèi)外導(dǎo)師協(xié)商后提出合適的專家名單,專家數(shù)必須多于答辯委員會人數(shù),由院部選擇專家組成答辯委員會,答辯委員會由3~5名具有副高及以上技術(shù)職稱的專家組成,其中本校專家不少于2人。保密答辯過程封閉進(jìn)行,不允許旁聽。答辯所需費(fèi)用和本校專家的差旅費(fèi)由實踐基地承擔(dān)。

第十二條答辯委員會必須堅持嚴(yán)格的學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)和實事求是的科學(xué)態(tài)度。每個答辯委員應(yīng)預(yù)先了解論文的全文或內(nèi)容摘要,做好提問的準(zhǔn)備。答辯要發(fā)揚(yáng)民主,以公開方式舉行(保密答辯除外),會議要有詳細(xì)記錄。根據(jù)論文水平和答辯情況,投票表決并作出是否通過答辯、是否建議授予學(xué)位或修改論文后需重新答辯的決議,決議經(jīng)三分之二以上委員同意,方為通過,然后報校學(xué)位評定委員會審批。

第十三條學(xué)位論文答辯程序:

一、論文答辯委員會主席宣布答辯開始。

二、指導(dǎo)教師介紹研究生課程學(xué)習(xí)及論文研究工作概況。

三、研究生報告自己學(xué)位論文的主要內(nèi)容,匯報時間一般不少于20分鐘。

四、答辯委員會委員和到會人員提問,答辯人回答問題。

五、答辯會休會。

六、答辯委員會舉行單獨(dú)會議:

1.對答辯內(nèi)容、達(dá)到的專業(yè)水準(zhǔn)進(jìn)行評審;

2.討論并通過決議書;

3.對是否通過畢業(yè)論文答辯和是否建議授予相應(yīng)學(xué)位分別進(jìn)行投票表決。

七、答辯會復(fù)會:

1.答辯委員會主席宣布投票結(jié)果,宣讀答辯委員會決議;

2.宣布答辯會結(jié)束。

第十四條如答辯不合格,經(jīng)答辯委員會同意,研究生學(xué)位論文可在一年內(nèi)修改后,重新答辯一次。

第五章學(xué)位評定和學(xué)位授予

第十五條校學(xué)位評定委員會對答辯委員會作出建議授予相應(yīng)學(xué)位者,應(yīng)進(jìn)行全面審核。凡答辯委員會不建議授予學(xué)位的,校學(xué)位評定委員會一般不進(jìn)行審核。但對個別有爭議的,經(jīng)校學(xué)位評定委員會組織人員重新審核,認(rèn)為確實達(dá)到相應(yīng)學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)的,可作出授予相應(yīng)學(xué)位的決定;對某些經(jīng)答辯委員會討論通過的論文,但學(xué)位評定委員會審核后認(rèn)為不合格的,也可以作出修改論文(一年以內(nèi))、重新答辯一次的決議,但應(yīng)從嚴(yán)掌握。

第十六條校學(xué)位評定委員會在作出授予學(xué)位決定或修改論文重新答辯一次的建議時,應(yīng)以無記名投票方式,經(jīng)全體委員過半數(shù)通過。

校學(xué)位評定委員會作出授予學(xué)位的決議后,方可發(fā)給學(xué)位獲得者相應(yīng)的學(xué)位證書。

經(jīng)校學(xué)位評定委員會通過需修改論文重新答辯的,修改后論文的評閱及答辯所需費(fèi)用由研究生本人承擔(dān)。

第十七條對于已授予的學(xué)位,如發(fā)現(xiàn)學(xué)位論文存在嚴(yán)重的學(xué)術(shù)不端行為,經(jīng)核實后,報校學(xué)位評定委員會復(fù)議,根據(jù)《中華人民共和國學(xué)位條例》可撤銷該研究生已授予的學(xué)位。

第十八條本細(xì)則自公布之日起開始執(zhí)行,由研究生院負(fù)責(zé)解釋。

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