首先，需要明確的是，影響我們復(fù)習(xí)時間的因素有四個。

從我們自身因素來說，對每一部分學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握程度決定了我們學(xué)習(xí)時間的長短。漢語言文學(xué)考研知識點中，有科目的區(qū)分，有章節(jié)的區(qū)分，在安排復(fù)習(xí)時間時，建議同學(xué)們要根據(jù)自己對這部分內(nèi)容掌握的程度，靈活劃分復(fù)習(xí)所需時間。

從外部因素來看，如果你想在學(xué)習(xí)期間玩手機或是去干其他事，那么你在學(xué)習(xí)時，就需要增強你的學(xué)習(xí)效率，利用更少的時間復(fù)習(xí)更多的知識。注意不要走一步看一步，因為要干其他事情而耽誤了復(fù)習(xí)的進度。

從復(fù)習(xí)內(nèi)容本身來看，如果你只是需要將這部分內(nèi)容閱讀一遍，那么你為此分配的時間，就需要減少一些，如果是將這部分內(nèi)容背誦下來，你可以給自己多一點時間，這樣的時間分配是合理的。

最后，我們需要考慮終止時間的影響。如果我們在考試前3個月或一周前做計劃，學(xué)習(xí)時間會有很大差異。

在為自己安排每天的學(xué)習(xí)時間時，同學(xué)們需要充分考慮到以上的四個因素靈活安排，我們每天遇到的情況都會有所變化，不要為自己只制定一個學(xué)習(xí)時間安排表哦！