《護理倫理學》名詞解釋--重點解析

道德的特征：階級性與全民性的統(tǒng)一、變動性與穩(wěn)定性、理想性與現(xiàn)實性、自律性與他律性、協(xié)調(diào)性與進取性。職業(yè)道德的特點：專業(yè)性、多樣性、穩(wěn)定性、適用性。

護理道德非凡性：全人類性與人道性、繼續(xù)性與時代性、規(guī)范性與可操作性。

護理倫理學研究對象：護士與患者、與護士及其他醫(yī)務(wù)人員、與社會之間、與護理科學、醫(yī)學科學發(fā)展之間的關(guān)系。護理倫理學研究內(nèi)容：基本理論、規(guī)范體系、基本實踐、道德難題。

學習護理倫理學的意義：可以提高護士的道德水平及使之成為德才兼?zhèn)涞淖o理人才；有利于實踐護理技術(shù)與倫理的統(tǒng)一，提高護理質(zhì)量；有利于醫(yī)院及社會的精神文明建設(shè)；有利于護士解決護理道德難題，促進護理科學的發(fā)展。學習護理倫理學的方法：理論聯(lián)系實際、歷史分析、比較、系統(tǒng)。

我國古代優(yōu)秀的醫(yī)護道德傳統(tǒng)為：濟世救人，仁愛為懷；普同一等，盡職盡責；精勤不倦，博及醫(yī)源；廉潔正直，不為名利。孫思邈《大醫(yī)精誠》，扁鵲：與巫醫(yī)做斗爭。董奉：杏林春暖。醫(yī)學之父：希波克拉底。秋瑾：《看護學教程》。

護理道德品質(zhì)的特點：共性與個性的統(tǒng)一；穩(wěn)定性與可變性；相關(guān)性與連貫性。護理道德品質(zhì)的構(gòu)成要素；護理道德熟悉、情感、意志、信念、行為。

義務(wù)論的意義：培養(yǎng)了一代代具有優(yōu)良護理道德的護士；促進了護士為維護、促進人類的健康和護理科學的發(fā)展作出貢獻；是護理倫理學的核心內(nèi)容。局限性：忽視了行為動機與效果的統(tǒng)一、忽視了對病人盡義務(wù)于對他人、社會應盡義務(wù)的統(tǒng)一、忽視了護患關(guān)系的雙向性。

功利論的意義：有助于護士樹立正確的功利觀，將病人的健康功利和社會大多數(shù)人的健康功利放在了首位，將有限的資源放到最需要的病人身上?？隙俗o士的正當個人利益，調(diào)動積極性。弊端：輕易導致利己主義、小團體主義的增長。它又分為行為功利主義和規(guī)則功利主義。

護理的基本準則的具體內(nèi)容：救死扶傷、防治和護理疾病，（最基本的）實行社會主義的醫(yī)學人道主義，全心全意為人民的健康服務(wù)。

護理道德的具體原則：不傷害原則、有利原則、尊重原則、公正原則。

有利原則對護士的要求：1）護士的行為要與解除病人的痛苦有關(guān)2）有可能解除病人的痛苦3）對病人的利害關(guān)系共存時，要是行為對病人產(chǎn)生最大的益處和最小的傷害4）護士的行為使病人受益而不會給他人帶來太大的傷害。公正即公平或正義的意思。

公正原則對護士的要求：1）公正的分配衛(wèi)生資源2）不僅在衛(wèi)生資源分配上，而且態(tài)度上能夠公正的對待病人，非凡是老年病人、精神病、殘疾、年幼等3）在處理護理糾紛、護理差錯事故的處理中，要堅持實事求是，站在公正的立場上。

尊重原則對護士的要求：1）尊重病人的知情同意和選擇的權(quán)利，對于缺乏或喪失能力的患者由其家屬或監(jiān)護人。2）要履行幫助、勸導、甚至限制患者選擇的責任。

護理道德的范疇：權(quán)利與義務(wù)、情感與良心、審慎與保密、榮譽與幸福。

護士的道德情感主要表現(xiàn)在：1）同情心，最基本的2）責任心3）事業(yè)心，最高層的。

護士道德良心的內(nèi)容：1）表現(xiàn)在為病人滿腔熱情和高度負責的服務(wù)2）是以護理道德的原則和規(guī)范作為自我評價的依據(jù)和出發(fā)點。

道德良心對行為的作用：1）行為之前的選擇作用2）行為中的監(jiān)督3）行為后的評價。審慎的作用：有利于養(yǎng)成良好的作風，提高責任感，避免差錯事故；促進鉆研業(yè)務(wù)知識和技術(shù)；促進以高度負責的精神對待病人。

對病人保守秘密，解密的條件：1）獲得病人的同意后2）醫(yī)學上認為沒有像病人征求同意的理由，因解密是基于病人自身的利益3）醫(yī)生護士有高于替病人保守秘密的責任，如傳染病4）進行醫(yī)學護理研究，經(jīng)批準后可以采用，但不公開姓名，相貌5）當法律程序需要病人的資料時6）患者的秘密對他人或者社會造成了傷害的危險。

護士道德榮譽館的內(nèi)容：1）是建立在全心全意為人民健康服務(wù)的基礎(chǔ)上的2）是個人榮譽與集體榮譽的統(tǒng)一3）僅是過去的工作印記，不代表未來。道德榮譽的作用：對護士的行為起著評價與激勵的作用。

道德幸福觀的內(nèi)容：是物質(zhì)生活與精神生活的統(tǒng)一；是個人幸福與集體幸福的統(tǒng)一；是創(chuàng)造幸福與享受幸福的統(tǒng)一。作用：促使護士自覺地履行護理道德義務(wù)，促使樹立正確的苦樂觀。

患者的道德權(quán)利：1）平等的醫(yī)療權(quán)利2）對疾病的認知權(quán)利3）知情同意權(quán)4）要求保守隱私權(quán)5）獲得休息和免除一定社會責任權(quán)6）訴訟或要求賠償?shù)臋?quán)利。患者義務(wù)：1）保持和恢復健康的義務(wù)2）積極接受、配合治療和護理3）遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度4）支持醫(yī)學和護理科學發(fā)展。

護患關(guān)系中的技術(shù)關(guān)系的三種模式：代理母親模式、護士-技師模式、約定-臨床醫(yī)師模式。非技術(shù)關(guān)系的內(nèi)容：道德、利益、價值、法律、文化關(guān)系。

護患關(guān)系的道德規(guī)范：1）熱愛本職，精益求精2）舉止端莊，態(tài)度熱情3）尊重病人，一視同仁4）認真負責，任勞任怨5）語言貼切，保守秘密6）廉潔奉公，遵紀守法。

護士相互之間的道德規(guī)范：尊重愛護，相互學習。團結(jié)協(xié)作，相互關(guān)心。

醫(yī)護之間的道德規(guī)范：1）尊重與信任2）平等與協(xié)作3）制約與監(jiān)督。護技之間的道德規(guī)范：團結(jié)互助，合作共事。以誠相待，相互關(guān)心。

社區(qū)衛(wèi)生護理的特點：群眾性、預防性、經(jīng)濟性、全程性。

社區(qū)衛(wèi)生護理的道德規(guī)范：1）禮貌待人，文明服務(wù)2）任勞任怨，無私奉獻3）格守規(guī)章，遵守紀律。家庭病床特點：護理內(nèi)容全面、護患關(guān)系密切、易于開展心理護理。

家庭病床的道德規(guī)范：1）維護病人利益，即使準確護理2）自律慎獨，優(yōu)質(zhì)服務(wù)3）密切協(xié)作，目標一致。

健康教育的內(nèi)容：疾病的性質(zhì)和康復方法；診察、醫(yī)療處理及護理措施；傳染性疾病；孕產(chǎn)婦、婦幼、中老年、不衛(wèi)生習慣、機關(guān)、學校。

健康教育的護理道德規(guī)范：1）要充分利用一切機會和場所，積極主動地開展健康教育。2）深入農(nóng)村、基層，把健康教育作為初級衛(wèi)生保健工作的重要內(nèi)容3）不斷自我完善，以科學的態(tài)度開展健教。

社會重大災難的急救護理特點：工作強度大、任務(wù)重；護理工作協(xié)同性強，技術(shù)難度大；預備工作兩大，生活護理任務(wù)重。

重大災難道德要求：格守職責，發(fā)揚人道主義精神；樹立崇高的職業(yè)責任感和科學態(tài)度；勇于克服困難，富有獻身精神。