我國全科醫(yī)生制度建設(shè)工作起步晚、基礎(chǔ)弱，與發(fā)達(dá)國家和地區(qū)的成熟經(jīng)驗做法相比還存在一定差距，還不能滿足廣大人民群眾日益增長的需求。為此提出了《關(guān)于加強全科醫(yī)生培養(yǎng)體系建設(shè)的建議》，國家衛(wèi)健委將會同有關(guān)部門，認(rèn)真落實國務(wù)院辦公廳文件精神，以問題和需求為導(dǎo)向，從培養(yǎng)和使用兩方面入手，健全適應(yīng)行業(yè)特點的全科醫(yī)生培養(yǎng)制度，配套創(chuàng)新全科醫(yī)生使用和激勵機制，加快全科醫(yī)生隊伍建設(shè)。

一、進(jìn)一步創(chuàng)新全科醫(yī)生使用激勵機制。

指導(dǎo)督促各地有關(guān)部門抓好文件落實，在醫(yī)療價格、人事薪酬制度、崗位聘任、職稱晉升、簽約服務(wù)、特崗計劃、表彰獎勵及鼓勵社會力量舉辦全科診所等方面，加大改革創(chuàng)新力度，進(jìn)一步提高基層全科醫(yī)生崗位吸引力，吸引更多優(yōu)秀醫(yī)學(xué)畢業(yè)生參加全科醫(yī)生培訓(xùn)。會同有關(guān)部門推出一批全科醫(yī)生培養(yǎng)與使用激勵機制改革創(chuàng)新典型示范地區(qū)，推廣好的經(jīng)驗做法。

二、進(jìn)一步加大全科醫(yī)生培養(yǎng)力度。

會同有關(guān)部門，圍繞鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍建設(shè)需要，強化醫(yī)教協(xié)同機制，指導(dǎo)省級教育、衛(wèi)生健康等行政部門加強溝通協(xié)調(diào)，推進(jìn)高職層次鄉(xiāng)村醫(yī)生訂單定向培養(yǎng)。加強高職臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，突出基層臨床和基本公共衛(wèi)生服務(wù)能力培養(yǎng)，提高助理全科醫(yī)生人才培養(yǎng)質(zhì)量。完善院校醫(yī)學(xué)教育、畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育體系，及時修訂專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和培訓(xùn)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)，完善基層全科醫(yī)生診療指南，并普及推廣。加強培訓(xùn)基地和師資隊伍建設(shè)，不斷提高全科醫(yī)生培訓(xùn)質(zhì)量。通過全科專業(yè)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)、助理全科醫(yī)生培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、定向免費培養(yǎng)等多種途徑，力爭每年招收培養(yǎng)4萬名以上全科醫(yī)生。

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