考試大綱是2019年主管護師考試命題的根本,那么,備考2019年主管護師考試該如何利用考試大綱?醫(yī)學教育網(wǎng)小編專門為各位考生解答如下:
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(一)對比“基本要求”內(nèi)容
大綱“基本要求”中,分為“了解”、“熟悉”和“掌握”三個復(fù)習層次,它們對知識點的復(fù)習程度要求是不一樣的。
1、“了解”:指對學習醫(yī)學知識有一定的認識和記憶,包括具體概念,臨床表現(xiàn),意義等的認知和學習,所要求的心理過程主要是記憶,這是最低水平的認知學習。這部分考點經(jīng)常會出現(xiàn)在選項中,需要我們學會排除。
2、“熟悉”一般用于抽象復(fù)習概念、原則、鑒別,自已要能夠理性認識,要求層級相當比較高。這一部分主要的選擇題形式是要求你選出正確的選項。
3、“掌握”,是在主管護師考試中要求最高的一個學習層次,要求能夠?qū)Σ±M行確切分析。這部分主要體現(xiàn)在病例題,否則容易出現(xiàn)滿盤皆輸之局。
(二)對比“考試內(nèi)容”
考試內(nèi)容的變化是主管護師考試大綱的核心部分,我認為可以分為三種變化:新增考點、刪除考點和變更考點。
1、新增考點,是主管護師考試變化中的核心考點,這些考點最受命題人的青睞,考生應(yīng)該把這些考點深入掌握。
2、刪除考點,是對去年主管護師考試減少的考點,因此,考生就可以不必復(fù)習這部分進行復(fù)習,節(jié)約寶貴的復(fù)習時間。
3、變更考點,就是對原來有類似的考點進行部分變更。
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