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題干：關(guān)于全科醫(yī)學的描述正確的是

A 臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、康復醫(yī)學與人文社會科學等的綜合體

B 包含了"六位一體"服務所有內(nèi)容的醫(yī)學保健專業(yè)學科

C 正式建立于20世紀60年代的新型臨床二級專業(yè)學科

D 以內(nèi)科為主的綜合臨床學科

E 自20世紀60年代起源的新型二級臨床專業(yè)學科

參考答案：C

解析：全科醫(yī)學建立于20世紀60年代末，同內(nèi)科、外科和婦產(chǎn)科等學科一樣，是臨床醫(yī)學的二級學科。

題干：社區(qū)主要構(gòu)成要素有

A 居民之間發(fā)生種種社會關(guān)系

B 有一定的生活服務設(shè)施

C 為謀求規(guī)章制度具體落實，產(chǎn)生一種社會群體的機構(gòu)

D 有集居的一群人和一定的地域

E 以上要素都必須具備

參考答案：E

解析：社區(qū)是指由若干社會群體（家庭、氏族）或社會組織（機關(guān)、團體）聚集在某一地域里形成的一個生活上相互關(guān)聯(lián)的大集體。在我國，城市的社區(qū)可以是街道或居民小區(qū)，農(nóng)村社區(qū)可以是鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）或行政村落。因此，社區(qū)的構(gòu)成須具備以下5個基本要素：①一定的人群；②一定的區(qū)域；③有一定的生活服務設(shè)施；④具有特定的文化背景和生活方式；⑤一定的生活制度和管理機構(gòu)。

題干：在病例對照研究中，選擇對照時使用最多的對照來源是

A 社會團體人群中的非該病病例或健康人

B 病例的配偶、同胞、親戚、同學或同事等

C 病例的鄰居或所在社區(qū)內(nèi)的健康人

D 社區(qū)人口中的非病例或健康人群

E 同一或多個醫(yī)療機構(gòu)中診斷的其他病例

參考答案：E

解析：選擇相同醫(yī)療機構(gòu)中診斷的其他病例作為對照，比較容易獲取，且配合度較高。

題干：某研究人員將統(tǒng)計資料按研究指標的類型整理實驗數(shù)據(jù)，以下屬等級資料的是

A 尿蛋白

B 就診人數(shù)

C 血壓

D 白細胞數(shù)

E 住院天數(shù)

參考答案：A

解析：等級資料是將觀察單位按事物某種屬性的不同程度分組，再計數(shù)各組的觀察單位數(shù)所得的資料，它的分組是按等級排序的，有一定的量的概念。選項A中，尿蛋白檢測結(jié)果是以-、+、++、+++等表示。

題干：健康促進規(guī)劃過程評價的重點是

A 計劃是否具有合理性和可行性

B 以上均不正確

C 目標人群知識、態(tài)度、信念的變化

D 項目活動的數(shù)量、質(zhì)量和效率

E 目標人群健康狀況和生活質(zhì)量的變化

參考答案：D

解析：過程評價是規(guī)劃實施過程中監(jiān)測規(guī)劃各項工作的進展。

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