日前，由海南省衛(wèi)生健康委員會(huì)主辦，海南醫(yī)學(xué)院第二附屬醫(yī)院承辦的海南省首屆住院醫(yī)師臨床技能大賽順利落幕，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集整理相關(guān)內(nèi)容如下，請(qǐng)廣大醫(yī)學(xué)生朋友參考。

本次技能大賽省內(nèi)所有10家住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地（含協(xié)同單位）共80名選手參加了此次競(jìng)賽。競(jìng)賽堅(jiān)持“公平公開、同賽同學(xué)”之原則，實(shí)行競(jìng)賽內(nèi)容全程解說(shuō)，競(jìng)賽實(shí)況同步網(wǎng)播，競(jìng)賽成績(jī)實(shí)時(shí)公布。競(jìng)賽吸引了來(lái)自8個(gè)?。ㄊ校?00余人現(xiàn)場(chǎng)觀摩，網(wǎng)絡(luò)直播觀看人次超過(guò)了五萬(wàn)，特別是賽后由衛(wèi)健委組織的參賽單位巡講，更是吸引了3000多名參賽單位領(lǐng)導(dǎo)、教師與住培醫(yī)師現(xiàn)場(chǎng)聆聽，大大提升了各住培單位內(nèi)涵建設(shè)。

開幕式

競(jìng)賽內(nèi)容聚焦“基本功”

海南省首屆住院醫(yī)師臨床技能大賽以“培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)思維，歷練精準(zhǔn)操作，涵養(yǎng)醫(yī)者情懷，確保病人安全”為辦賽理念；旨在促進(jìn)培養(yǎng)住院醫(yī)師敬畏生命、慎思篤行、包容自信的良好品格；有助于進(jìn)一步提升海南省住院醫(yī)師崗位勝任力，促進(jìn)理論和實(shí)踐技能教學(xué)的有機(jī)結(jié)合，著力培養(yǎng)住院醫(yī)師臨床思維能力、實(shí)際操作能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和人文關(guān)懷意識(shí)。

初賽（賽站式）

大賽的臨床技能操作包括基礎(chǔ)技能操作20余項(xiàng)，臨床技能涵蓋了內(nèi)科、外科的臨床技能操作及相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，是一名“合格醫(yī)生”必須掌握的臨床技能，考核住院醫(yī)師的臨床“基本功”，注重臨床技能的規(guī)范操作。

競(jìng)賽所有命題緊貼臨床，考核學(xué)員臨床技能操作的同時(shí)，注重臨床思維的考核，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)員臨床能力的考核。

決賽（賽道式）

考核能力聚焦“全方位”

住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的目標(biāo)是為各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)提供職業(yè)道德高尚，能夠獨(dú)立、規(guī)范去處理相應(yīng)學(xué)科多發(fā)病、常見病的臨床醫(yī)師。住院醫(yī)師的能力包括職業(yè)道德、專業(yè)能力、人際溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、教學(xué)與科研能力。本次大賽不僅僅是考核臨床技能操作，而是按照住培的目標(biāo)考核住培學(xué)員的崗位勝任力。通過(guò)模擬臨床情景，住培學(xué)員通過(guò)問(wèn)診、體格檢查、做出臨床決策、選擇相應(yīng)操作幫助患者解決臨床實(shí)際問(wèn)題。每個(gè)考站均設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)化病人或者家屬，每個(gè)試題都將職業(yè)道德、專業(yè)能力、人際溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力融入考試之中，使比賽更具實(shí)戰(zhàn)性，更有現(xiàn)實(shí)性，更能體現(xiàn)出住院醫(yī)師的專業(yè)素養(yǎng)、理論基礎(chǔ)和技能水平。避免選手在臨床技能中心訓(xùn)練而不下臨床，避免過(guò)分強(qiáng)調(diào)在技能中心的教學(xué)而忽視床旁教學(xué)，競(jìng)賽成績(jī)力求反應(yīng)出住培學(xué)員平時(shí)學(xué)習(xí)情況。本次考核還特別注重了住培學(xué)員教學(xué)能力考核，希望住培學(xué)員在住培期間能得到一定的教學(xué)相關(guān)訓(xùn)練，切實(shí)提高學(xué)員的教學(xué)和科研能力，力求全面發(fā)展。

閉幕式（裁判長(zhǎng)致辭）

成績(jī)分析聚焦“找差距”

比賽結(jié)束以后，大賽承辦單位第一時(shí)間將所有比賽試題、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、物品準(zhǔn)備、標(biāo)準(zhǔn)化病人劇本等在技能大賽工作群中公布。讓所有參賽單位第一時(shí)間進(jìn)行自我分析和總結(jié)。

比賽后，承辦單位將所有評(píng)分表進(jìn)行了收集整理；組織命題組專家根據(jù)每個(gè)試題重點(diǎn)關(guān)注的考點(diǎn)，再次觀摩研究比賽錄像，根據(jù)各單位在個(gè)試題中的表現(xiàn)進(jìn)行了有效的分析；制作了海南省首屆住院醫(yī)師臨床技能大賽考情分析?？记榉治鲋辛谐隽嗣總€(gè)試題的平均分、最高分、最低分，每個(gè)重點(diǎn)關(guān)注點(diǎn)的得分情況，總體存在的問(wèn)題等。然后，再根據(jù)每個(gè)單位的表現(xiàn)，做出了每個(gè)參賽隊(duì)伍的考情分析，明確每個(gè)隊(duì)伍在競(jìng)賽過(guò)程中的得分情況及存在的問(wèn)題。

閉幕式（頒獎(jiǎng)）

賽后巡講聚焦“提內(nèi)涵”

考情分析整理完畢后，海南省衛(wèi)生健康委員會(huì)科教處組織具體負(fù)責(zé)本次大賽相關(guān)競(jìng)賽工作的海南醫(yī)學(xué)院第二附屬醫(yī)院王毅院長(zhǎng)、張秀峰主任分別到海南省第三人民醫(yī)院、三亞市人民醫(yī)院、解放軍總醫(yī)院海南醫(yī)院、瓊海市人民醫(yī)院、海南省人民醫(yī)院、儋州市人民醫(yī)院、解放軍第928醫(yī)院、海醫(yī)一附院、海口市人民醫(yī)院等9個(gè)培訓(xùn)基地醫(yī)院進(jìn)行巡講。全省所有承擔(dān)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作的醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)務(wù)人員、住院醫(yī)師均積極參與了本次巡講活動(dòng)，9次巡講共計(jì)3000余人參加。

王毅院長(zhǎng)和張秀峰主任分別就技能大賽外科組和內(nèi)科組各試題進(jìn)行精準(zhǔn)剖析，并結(jié)合各培訓(xùn)基地選手比賽表現(xiàn)進(jìn)行有針對(duì)性的梳理，對(duì)培訓(xùn)基地選手比賽暴露的問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)講解，并提出了相應(yīng)的教學(xué)工作改進(jìn)意見與建議；幫助大家進(jìn)一步明確住培臨床教學(xué)思路和目標(biāo)，推動(dòng)各培訓(xùn)基地教學(xué)方法改進(jìn)，提升教學(xué)能力。通過(guò)競(jìng)賽與巡講，讓各基地醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、主任、帶教老師看到了存在問(wèn)題，增強(qiáng)了做好住培工作的自信心和緊迫感。

網(wǎng)絡(luò)直播

巡講之后聚焦“促師資”

巡講讓住培基地明白了住培帶教老師在臨床技能教學(xué)中的主體地位。老師明白了教學(xué)不能只滿足于我已經(jīng)教了，而應(yīng)該要標(biāo)準(zhǔn)教，正確教，更重要是教會(huì)，讓學(xué)員理解和明白，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)；教學(xué)過(guò)程中要做到以學(xué)員為中心，避免滿堂灌，增加啟發(fā)性教學(xué)，讓學(xué)員真正的參與教學(xué)之中；也讓基地管理部門和更多老師對(duì)今后住培工作努力方向有了更加清楚的認(rèn)識(shí)。

此次巡講通過(guò)講解大賽中暴露出來(lái)的問(wèn)題，加強(qiáng)對(duì)海南省各培訓(xùn)基地開展臨床醫(yī)學(xué)模擬教學(xué)的指導(dǎo)，提升模擬教學(xué)水平和保障醫(yī)師培訓(xùn)質(zhì)量，力求讓所有住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地真正理解海南省首屆住院醫(yī)師臨床技能大賽對(duì)住培的引領(lǐng)作用。

賽后巡講

各個(gè)基地認(rèn)為本次巡講是近年來(lái)少有的高質(zhì)量、接地氣的住培臨床技能培訓(xùn)的專業(yè)培訓(xùn)。專家們以其豐富的臨床教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行精準(zhǔn)剖析，讓廣大醫(yī)務(wù)人員受益匪淺；同時(shí)也真切感受到各基地住培臨床教學(xué)工作與國(guó)家發(fā)達(dá)地區(qū)住培基地之間的差距。各個(gè)基地紛紛表示要舉一反三，立行立改，以此次競(jìng)賽和巡講活動(dòng)為契機(jī)，不斷提升海南省住培基地臨床醫(yī)學(xué)教學(xué)水平和內(nèi)涵。

以上就是海南省首屆住院醫(yī)師臨床技能大賽順利落幕的全部?jī)?nèi)容，如果您覺得這篇文章還不錯(cuò)，可以分享給身邊有需要的朋友參考。