日前，“構(gòu)建完善全科醫(yī)師人才培訓培養(yǎng)體系——武漢協(xié)和醫(yī)院全科醫(yī)學科提供“私人定制”醫(yī)療服務(wù)”正式發(fā)布，為方便大家查看，醫(yī)學教育網(wǎng)特地為大家整理了以下信息，詳細內(nèi)容如下：

這幾天，68歲陳爹爹體檢結(jié)果出來了，提示問題較多，他同時伴有高血壓、糖尿病、高血脂、高尿酸血癥、肺結(jié)節(jié)及動脈硬化等等……如果一個?？埔粋€?？频厝ヅ?，要花費大量的時間。當?shù)弥錆h協(xié)和醫(yī)院有全科門診可以為他詳細解讀并綜合治療時，喜出望外的陳爹爹掛了一個全科的專家號，協(xié)和醫(yī)院全科專家通過詳細問診，為其“私人定制”了一套綜合性的醫(yī)療方案，大大提高了治療效率。

武漢協(xié)和醫(yī)院全科醫(yī)學門診以“全科首診、全程管理、專病專治、多科協(xié)作”為特點，門診時間為周一上午、周二到周四下午、周五全天，門診地點為協(xié)和醫(yī)院門診五樓全科門診。

全科醫(yī)學門診：提供“一攬子”診療方案

其實，像陳爹爹這樣的病人并不少見，該院全科醫(yī)學科的診療范圍主要包括無法確定健康問題或疾病所屬?？频牟∪嗽\治，常見、多發(fā)慢性疾病以及多病共存患者的連續(xù)性診治和綜合性管理，以及預防性醫(yī)療保健服務(wù)。在這里，全科醫(yī)學專家為患者提供“一攬子”診療方案，“私人定制”醫(yī)療服務(wù)。

全科醫(yī)學是一個整合臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、康復醫(yī)學以及人文社會學科相關(guān)內(nèi)容于一體的綜合性醫(yī)學專業(yè)學科。其主旨是以患者為中心，強調(diào)總體性的協(xié)調(diào)和整體性的健康照顧，具有其獨特的專業(yè)特點，建立“先全科，后?？啤钡木歪t(yī)新方式，可以解決在三級綜合醫(yī)院看病難、候診時間長等問題。

全科醫(yī)學科負責人彭雯教授介紹，該?？圃\治早期未分化疾病以及同時合并有多系統(tǒng)疾病的患者，并根據(jù)疾病的主次順序安排患者轉(zhuǎn)診至相關(guān)專科治療 （“前鋒”作用）；對于部分術(shù)后患者和腦梗死或腦出血后需要住院康復治療的患者也可由?？妻D(zhuǎn)診至全科醫(yī)學科繼續(xù)治療（“后衛(wèi)”作用）。同時與各?？凭o密合作，實現(xiàn)精準轉(zhuǎn)診及院內(nèi)分級診療；還為對應(yīng)周邊社區(qū)、縣全科醫(yī)療服務(wù)，建立與三級醫(yī)院的橋梁，方便患者的轉(zhuǎn)診會診，已經(jīng)成為“基層首診、雙向轉(zhuǎn)診、急慢分治、上下聯(lián)動”模式的必要條件。

全科醫(yī)學教育：培養(yǎng)卓越的居民健康守門人

協(xié)和醫(yī)院副院長張進祥介紹，全科門診的設(shè)立旨在培養(yǎng)卓越的居民健康守門人。全科醫(yī)師作為綜合程度較高的醫(yī)學人才隊伍，主要承擔基層衛(wèi)生保健、慢性病管理、健康管理、患者康復、常見病多發(fā)病診療和轉(zhuǎn)診等一體化服務(wù)的使命，是居民健康的“守門人”。

作為國家隊，華中科技大學同濟醫(yī)學院附屬協(xié)和醫(yī)院2006年就成立了全科醫(yī)師?？婆嘤柣亟ㄔO(shè)領(lǐng)導小組，組建了全科醫(yī)師培訓基地。2007年，醫(yī)院獲批衛(wèi)生部?？漆t(yī)師培訓試點基地。

2009年，醫(yī)院受武漢市衛(wèi)生計生委的委托先后分兩批培訓了72名全科醫(yī)師；2015年協(xié)和醫(yī)院獲批國家住培示范基地，全科醫(yī)學科是31個專業(yè)基地之一。

到目前為止，協(xié)和醫(yī)院全科專業(yè)基地共有結(jié)業(yè)住培醫(yī)師26名，在訓住培醫(yī)師89名。協(xié)和醫(yī)院全科醫(yī)師人才培訓體系的日臻完善，必將為實現(xiàn)分級診療和健康中國戰(zhàn)略提供更多的人才支撐。

以上為“構(gòu)建完善全科醫(yī)師人才培訓培養(yǎng)體系——武漢協(xié)和醫(yī)院全科醫(yī)學科提供“私人定制”醫(yī)療服務(wù)”的相關(guān)內(nèi)容，希望對您有所幫助！了解更多更新更全的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓信息，請點擊醫(yī)學教育網(wǎng)！