前半年嬰兒對(duì)住院的反應(yīng)及護(hù)理是兒科主任護(hù)師考試大綱要求熟練掌握的內(nèi)容，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)為各位兒科主任護(hù)師考生搜集整理了相關(guān)資料，便于各位同學(xué)復(fù)習(xí)備考！

（1）對(duì)住院的反應(yīng)：嬰兒住院時(shí)，如能滿足其生理需要，一般比較平靜，較少哭鬧。心理是在客觀現(xiàn)實(shí)的影響下大腦活動(dòng)的產(chǎn)物。根據(jù)兒童心理發(fā)育的研究結(jié)果，小兒出生后，在外界刺激的不斷影響下，腦的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能迅速發(fā)展起來(lái)，在非條件反射的基礎(chǔ)上形成條件反射，這是心理活動(dòng)的開(kāi)端。嬰兒在出生第2個(gè)月后，開(kāi)始能對(duì)母親作出特別的“天真快樂(lè)反應(yīng)”，注視母親的臉、手腳亂動(dòng)、微笑，母嬰之間逐漸加深了解，產(chǎn)生感情，從而使嬰兒的需要得到滿足。住院使嬰兒和母親正在開(kāi)始建立信任感的過(guò)程被中斷，同時(shí)嬰兒所需要的外界刺激、手腳的動(dòng)作受到限制，感覺(jué)、動(dòng)作的發(fā)育將受到一定的影響。

（2）主要護(hù)理措施：

①盡量做到有固定的護(hù)士對(duì)患兒進(jìn)行全面護(hù)理，建立護(hù)患間的信任感。

②要給患兒舒適的接觸，如懷抱、撫摸等。

③要有適當(dāng)?shù)沫h(huán)境刺激，如顏色、聲音等。使此期患兒在護(hù)理中得到感情上的溫暖和感覺(jué)上的刺激，對(duì)他們的身心發(fā)育是十分重要的。

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