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【嬰幼兒早教】高情商教育,是培養(yǎng)孩子學會這些事

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“【嬰幼兒早教】高情商教育,是培養(yǎng)孩子學會這些事”相信是家中有寶寶的朋友比較關注的事情,為此,正保婦幼課堂小編整理內容如下:

我們都知道,智商高的人往往在工作生活中可以更加如魚得水,不過,僅僅靠高智商,也不一定可以吃得開。相反的,一個智商普通,但是情商高的人,朋友多,對生活積極樂觀,能在自己的領域干出卻可以混得很好。

《爸爸去哪兒》第5季中,嗯哼把蛋撻分給周圍的小伙伴,當剩下最后一個蛋撻的時候,杜江問他怎樣分?嗯哼把蛋撻分成了幾份,一份給爸爸,一份給教師,本人留了一小份。

高情商教育,是培養(yǎng)孩子學會這些事

這個做法,看得出嗯哼的情商很高,小小年紀就懂得分享的道理。

小山竹也是一個情商很高切超級顏控的孩子。

小山竹和鄧倫爸爸初次見面時,就大贊鄧爸爸很帥,并表示自己看過楚喬傳里的鄧爸爸,很喜歡鄧爸爸。

這樣的見面方式,很快就讓兩人熟絡起來了。這也可以看得出小山竹是一個情商很高的人。

何為情商?

情商,全名是“情緒商數”,簡單一句話概括,就是:調節(jié)自己的精神狀態(tài),并與人和睦相處的能力。

高情商等人,他一定是一個相處起來非常舒服的人,不僅能處理好自己的事情,也能把正能量輻射給別人。

高情商需要從小培養(yǎng)。那么,如何教會孩子管理情緒,成為高情商寶寶呢?

絕對不是我們在一邊說教“寶寶你不能這樣……”、“寶寶你要這樣……”,就能讓孩子主動學會管理情緒,提高孩子的情商。

學會認識情緒

對于孩子來說,他們對情緒的認識還不是足,因此,我們應該教孩子認識不同情緒的種類和特點,讓孩子認識哪些是正面情緒,哪些是負面情緒。

肯定正向情緒

孩子正確認識了情緒之后,家長要多加引導,肯定正面情緒的好處,鼓勵孩子去向那些正面情緒靠近,而非遇到事情就直奔負面情緒去了。

允許消極情緒

消極的情緒是每個人都無法避免的,怎么辦呢?我們不要一味地否定孩子,強迫孩子正面樂觀。我們可以適當允許孩子把消極的情緒發(fā)泄出來,等孩子發(fā)泄完了,再加以正確的引導。

給孩子做榜樣

家長是孩子最好的老師。首先我們家長就要以身作則,控制自己的情緒,不要把負面情緒爆發(fā)在孩子面前,否則孩子也會有學有樣,慢慢地也會變得很暴躁。

培養(yǎng)興趣愛好

興趣愛好能給我們提供一個讓我們能全身心投入去做事情的機會,這是一個快樂的重要來源。培養(yǎng)孩子豐富的興趣愛好,不僅可以讓孩子學習更多的才藝,還能怡情,培養(yǎng)良好的情緒。

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