寶寶說話晚？抓住0-3歲語(yǔ)言發(fā)育黃金期！

0~3歲是寶寶學(xué)習(xí)語(yǔ)言的黃金時(shí)期，家長(zhǎng)要抓住這個(gè)時(shí)機(jī)，充分開發(fā)孩子的言語(yǔ)能力。下面就隨醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編一起來詳細(xì)了解一下吧！

首先我們來了解一下寶寶每個(gè)發(fā)育階段的語(yǔ)言能力：

0~3個(gè)月：逐漸可以分辨出媽媽的聲音，并發(fā)出“哦、啊”的聲音跟大人進(jìn)行交流。

4~7個(gè)月：交流能力增強(qiáng)，開始認(rèn)生，經(jīng)常會(huì)發(fā)出a、o、e的聲音；4個(gè)月大時(shí)，孩子會(huì)開心地尖叫。6個(gè)月大時(shí)，會(huì)朦朦朧朧地發(fā)出ma、da的聲音。

8~12個(gè)月：寶寶可以很清晰地發(fā)出ba、ma、da的聲音，大部分寶寶8個(gè)月就可以蹦出“baba、mama”的音。10個(gè)月開始模仿大人說話，跟小鸚鵡似的，并逐漸學(xué)會(huì)“拜拜、拍手、會(huì)用搖頭表達(dá)不”等肢體語(yǔ)言。

12-18個(gè)月：寶寶能認(rèn)識(shí)一些日常的東西，能指認(rèn)家人及常見的東西如水杯、蘋果、奶瓶等，可以說疊詞或單字，部分寶寶能說4-6個(gè)字的句子。

18-24個(gè)月：寶寶可以使用簡(jiǎn)單的詞組，能說30-50個(gè)單詞，可說4-5個(gè)字的句子，能力強(qiáng)的寶寶可以說較長(zhǎng)的句子，用語(yǔ)言來表達(dá)自己的意愿。

24~36個(gè)月：寶寶可以理解大部分語(yǔ)句，能用4~5個(gè)詞語(yǔ)組句，能說出自己的名字、年齡和性別，會(huì)用“我、你、我們、你們”這些代詞。到36個(gè)月的時(shí)候，寶寶能掌握一些基本語(yǔ)法；語(yǔ)言表達(dá)比較清楚，陌生人也可以聽懂；會(huì)講簡(jiǎn)單的故事。

如何教出口齒伶俐的寶寶

寶寶的語(yǔ)言天賦是與生俱來的，家長(zhǎng)也不用太糾結(jié)寶寶什么時(shí)候說話合適。按照下面的辦法，合理利用寶寶0~3歲語(yǔ)言發(fā)展關(guān)鍵期，開發(fā)寶寶言語(yǔ)潛能。

01營(yíng)造良好的語(yǔ)言氛圍

為什么我們要花費(fèi)很大的時(shí)間和精力來學(xué)習(xí)英語(yǔ)，結(jié)果效果還是不好呢?一個(gè)很大原因自然是沒有良好的英語(yǔ)氛圍。好的語(yǔ)言學(xué)習(xí)氛圍對(duì)于寶寶的語(yǔ)言學(xué)生是很重要的。

營(yíng)造良好的語(yǔ)言氛圍最重要的是良好的親子互動(dòng)，爸媽和寶寶互動(dòng)的品質(zhì)和頻率決定寶寶日后溝通能力的好壞。比較熱情的父母會(huì)對(duì)寶寶學(xué)習(xí)說話產(chǎn)生積極的作用。當(dāng)爸媽和寶寶的交流產(chǎn)生恰當(dāng)?shù)钠ヅ涞姆绞?，那么寶寶的語(yǔ)言發(fā)育就會(huì)比較卓有成效。

此外，需要在寶寶的居室，都放置一些認(rèn)字圖片等等，刺激其讀他的沖動(dòng)。

02掌握正確的教習(xí)方式

1.抓住注意力，言之有物，從簡(jiǎn)單短語(yǔ)入手

首先要讓寶寶的注意力集中在這個(gè)物品、這件事情上，然后說名稱，使用語(yǔ)法結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的短語(yǔ)。要選擇正在做的，或者寶寶正在注意的事情。比如喂寶寶喝奶粉時(shí)，就可以說“奶粉&rdquo1473或者用一個(gè)短語(yǔ)“這是奶粉”。為了便于寶寶理解語(yǔ)法規(guī)則，要使用簡(jiǎn)短的句子。

2.重點(diǎn)強(qiáng)化

可以重復(fù)或者大聲強(qiáng)調(diào)想要寶寶學(xué)習(xí)的詞語(yǔ)，比如：“這是奶粉。奶粉，奶粉。”一個(gè)詞要重復(fù)很多遍后，寶寶才能理解并且記憶，最后自己說出這個(gè)詞。

對(duì)寶寶重復(fù)相同的話、唱同樣的歌、念相同的歌謠，這一切都能在照顧寶寶的過程中自然發(fā)生，而且能起到強(qiáng)化的作用。豐富的語(yǔ)言輸入量是非常必要的。

3.幫助寶寶梳理語(yǔ)句

寶寶在“咿咿呀呀”時(shí)其實(shí)他很想表達(dá)，但想說又不會(huì)說，可以幫助寶寶把他想說的話說出來。認(rèn)真聽寶寶“說的話”并替他說出所想。除了可以發(fā)展寶寶的語(yǔ)言能力外，其實(shí)這也是一種很積極的回應(yīng)，能給予寶寶很大的鼓勵(lì)，讓他更想學(xué)習(xí)。比如當(dāng)寶寶手指著蘋果咿呀時(shí)，就可以說：“噢，這是蘋果呀。寶寶想吃呀。”

4.語(yǔ)句有所拓展

擴(kuò)展語(yǔ)句其實(shí)是很好的提升寶寶認(rèn)知的方法。擴(kuò)展時(shí)可以用“描述”、“比較”等方法?？梢悦枋鍪挛锏念伾⑿螤?、大小等。比如可以說：“蘋果。紅色的蘋果。” “比較”可以比較東西的大小、長(zhǎng)短、多少。通過這些語(yǔ)言都可以讓寶寶了解事物的性質(zhì)，提升寶寶對(duì)事物的認(rèn)知，增加詞匯量。

5.學(xué)習(xí)規(guī)律化

雖然教導(dǎo)寶寶說話可以是隨時(shí)進(jìn)行的，并且這樣也比較好。但是對(duì)于“無聊”的寶寶，用他的空閑時(shí)間來進(jìn)行專門教育，效果也是不錯(cuò)的。每天可以固定一定時(shí)間，把寶寶抱在懷里，一邊和他一起看圖畫書一邊念給他聽，教他讀，發(fā)音。這同時(shí)和認(rèn)字結(jié)合起來，是很有必要的。

如果是接受度比較慢、比較內(nèi)斂、不好意思開口說話的孩子，不需要去強(qiáng)迫他開口，而是應(yīng)該要堅(jiān)持跟他互動(dòng)，堅(jiān)持一直跟他說話，描述周圍的人、物、事情。他雖然不說話，但是他卻會(huì)一直累積詞匯，突然有一天，開口以后，語(yǔ)言能力就會(huì)慢慢爆發(fā)。

語(yǔ)言是人類天生的本能，小編特別理解那種拿別家同齡小孩跟自家小孩比的焦急心態(tài)。其實(shí)順其自然，讓孩子自然而然地成長(zhǎng)和開心學(xué)習(xí)，才是我們最應(yīng)該做的事喔！

以上就是小編為大家整理的寶寶說話晚？抓住0-3歲語(yǔ)言發(fā)育黃金期，還請(qǐng)大家多多關(guān)注醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)，我們會(huì)隨時(shí)更新更多更好的有關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)、醫(yī)療招聘及考試輔導(dǎo)等相關(guān)信息。敬請(qǐng)期待！