析因?qū)嶒炘O計：是一種將兩個或多個因素的各水平交叉分組，進行實驗（或試驗）的設計。它不僅可以檢驗各因素內(nèi)部不同水平間有無差異，還可檢驗兩個或多個因素間是否存在交互作用（interaction）。若因素間存在交互作用，表示各因素不是獨立的，醫(yī)。學教育網(wǎng)搜集整理一個因素的水平發(fā)生變化，會影響其它因素的實驗效應；反之，若因素間不存在交互作用，表示各因素是獨立的，任一因素的水平發(fā)生變化，不會影響其它因素的實驗效應。

該設計是通過各因素不同水平間的交叉分組進行組合的。因此，總的實驗組數(shù)等于各因素水平數(shù)的乘積。例如，兩個因素各有3個水平時，實驗組數(shù)為3×3=9；四個因素各有2個水平時，實驗組數(shù)為24=16.所以，應用析因?qū)嶒炘O計時，分析的因素數(shù)和各因素的水平數(shù)不宜過多。一般因素數(shù)不超過4，水平數(shù)不超過3.

（1）優(yōu)點：是一種高效率的實驗設計方法，不僅能夠分析各因素內(nèi)部不同水平間有無差別，還具有分析各種組合的交互作用的功能。

（2）缺點：與正交試驗設計相比，屬全面試驗。因此，醫(yī)。學教育網(wǎng)搜集整理研究的因素數(shù)與水平數(shù)不宜過多。