醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)

切換欄目
當(dāng)前位置:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)  > 信息綜合 > 醫(yī)學(xué)網(wǎng)論壇 > 正文 RSS | 地圖 | 最新

跳槽理由--[心理診所]

2006-03-03 20:14  來(lái)源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)    打印 | 收藏 |
字號(hào)

| |

每逢春節(jié)前后,跳槽一族便開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)起來(lái),摩拳擦掌地開(kāi)始尋找新的工作方向。根據(jù)美國(guó)的一項(xiàng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),在美國(guó)每個(gè)月?lián)Q工作的人數(shù),約在80萬(wàn)左右。
越來(lái)越壯大的跳槽一族,把換工作視為尋求自我提升與突破的有效渠道,認(rèn)為“變”才是最安全的,才不易被競(jìng)爭(zhēng)大潮淘汰。跳槽真的適合每一個(gè)人嗎?跳槽不是逃
避現(xiàn)實(shí)的手段,否則,您會(huì)越跳越糟,失去方向找不到北。還是讓我們看看跳槽的理由。



  1、 薪資不到位



  窮則思變,這也許是跳槽者使用最多的一條理由。“老板不加薪,自己加”的想法,已經(jīng)深深植入那些實(shí)力派白領(lǐng)的頭腦。如果新工作的薪水比現(xiàn)在的公司高,又具挑戰(zhàn)感,或者有發(fā)展晉升空間等等,那真是何樂(lè)而不為呢?



  2、工作環(huán)境、文化不盡人意



  沒(méi)有良好的企業(yè)文化、工作環(huán)境,相信這個(gè)公司也好不到哪里去。現(xiàn)在越來(lái)越多的公司非常注重企業(yè)文化氛圍的創(chuàng)建,樹(shù)立“公司??家”的概念,注重人力資源管理。作為其員工,定能在其中得到許多培訓(xùn)機(jī)會(huì),發(fā)展空間較大。



  3、 得不到晉升,沒(méi)有發(fā)展空間



  在單位感受壓抑,無(wú)法發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì),不被重視,發(fā)展、晉升空間小,這些對(duì)于想干一番事業(yè)的人來(lái)說(shuō),太失意了。他們更傾向于找一個(gè)可以施展拳腳,至少有
晉升可能的公司。也許并不在乎它是不是大型企業(yè)或外企,只要它能給予你足夠的發(fā)揮余地和發(fā)展空間,使你得到事業(yè)成功的滿足感。



  4、 和上司不和



  如果你的上司剛愎自用、對(duì)人不對(duì)事、太過(guò)情緒化、利用員工、厚此薄彼,你真的很想跟他狠狠吵上一架,然后揮一揮衣袖,說(shuō)一聲再見(jiàn)。那你就不要再去忍受
他了,因?yàn)樗运。所以在他手下干活,總是很辛苦,很緊張,很勞心。炒老板的魷魚(yú),未嘗不是一種解脫的方法。所以老板的為人,很容易影響一個(gè)員工的去留。



  5、 人際關(guān)系差



  沒(méi)有同事愿意搭理你,工作上沒(méi)有協(xié)助性,總有人打小報(bào)告,感覺(jué)到處都有眼睛監(jiān)視著你。同事之間溫度冷漠,這些也可能造成你決定離開(kāi)這個(gè)團(tuán)隊(duì)。



  6、 工作內(nèi)容不合理性



  不合理的超時(shí)工作,不合理的工資待遇,不合理的休假制度等。



  7、 非自愿性的離職



  比如,公司經(jīng)營(yíng)狀況不佳,有倒閉的可能性。或者公司裁員、合并,使得員工不得不再另找出路,否則一損俱損。



  8、 個(gè)人因素



  越來(lái)越多的人選擇了晚婚晚育,希望延長(zhǎng)自己的事業(yè)線。事業(yè)家庭兩不誤,似乎很難。如果你選擇把重心放在家庭上,那你怎么兼顧得了繁忙且沒(méi)有時(shí)間規(guī)律的工作,你還能繼續(xù)勝任東奔西跑的銷售、客戶等性質(zhì)的工作嗎?也許你以前做得挺出色的,而到時(shí)也許你已力不從心。
相關(guān)新聞
退出
會(huì) 搜
特別推薦
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)醫(yī)學(xué)書(shū)店
  • 名師編寫(xiě)
  • 凝聚要點(diǎn)
  • 針對(duì)性強(qiáng)
  • 覆蓋面廣
  • 解答詳細(xì)
  • 質(zhì)量可靠
  • 一書(shū)在手
  • 夢(mèng)想成真
網(wǎng)絡(luò)課堂
40多類,1000多門輔導(dǎo)課程

1、凡本網(wǎng)注明“來(lái)源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來(lái)源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。

2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對(duì)于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問(wèn)題的,請(qǐng)作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會(huì)盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉(zhuǎn)載使用,請(qǐng)與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。

3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿

4、聯(lián)系方式:

編輯信箱:mededit@cdeledu.com

電話:010-82311666