溫州護士學校最大的辦學優(yōu)勢是實踐性強：

一、有實踐經(jīng)驗豐富的“雙師型”教師任教。

二、采取理論與實踐相結(jié)合的臨床教學方法。

三、安排學生積極參加暑假、寒假的社會實踐，讓學生在熟悉醫(yī)院護理工作的基礎(chǔ)上，走進社區(qū)，走進基層，拓寬學生的知識面，開闊學生的眼界，為培養(yǎng)復合型人才打下基礎(chǔ)。

四、以縣級以上人民醫(yī)院為實習基地，登高望遠，見多識廣，畢業(yè)后很快以自己較強動手能力在激烈就業(yè)競爭大潮中獨占鰲頭。

護理專業(yè)是學校的重點建設(shè)專業(yè)，通過不斷完善護理實驗設(shè)備，建成模擬病房，引進中高級專業(yè)人才，培養(yǎng)梯隊師資，科學安排專業(yè)課程，強化學生基本技能訓練，嚴格抓好學生的管理，目前，護理專業(yè)已經(jīng)成為學校的一個特色專業(yè)，具備了較強的實力，2007年，護理專業(yè)被市教育局評為市級示范專業(yè)。

藥劑專業(yè)作為溫州護士學校的另一大專業(yè)，學?？茖W設(shè)立藥劑專業(yè)課程體系，通過課程建設(shè)培養(yǎng)學生的綜合能力，重視學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，以多種方式強化學生的實踐動手能力，并通過到各大醫(yī)院實習，突出工學結(jié)合特色，增強學生的就業(yè)能力，競爭能力，適應(yīng)能力醫(yī)學教|育網(wǎng)搜集整理。努力保證人才培養(yǎng)質(zhì)量達到用人單位的要求。