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2020年惠州健康管理師重點(diǎn)考哪些知識(shí)?

在我國(guó),健康管理師是朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。由于現(xiàn)在人口老齡化嚴(yán)重、亞健康人群和慢性病人群不斷增長(zhǎng),各級(jí)醫(yī)院、康復(fù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)等都對(duì)健康管理師有需求,但目前這方面的專業(yè)人才卻相當(dāng)匱乏。想要加入健康行業(yè)的朋友們建議趁早拿證哦!下面小編接著為大家分享文章:2020年惠州健康管理師重點(diǎn)考哪些知識(shí)?一起來(lái)看看吧!

2020年惠州健康管理師重點(diǎn)知識(shí)總結(jié)如下,請(qǐng)參考復(fù)習(xí):

《基礎(chǔ)知識(shí)》重點(diǎn)章節(jié),第1、2、4、7、9、8、13章,特別是第13章,基本涵蓋了技能操作這本教材的一般內(nèi)容。

第一章:健康管理概論??傮w把握,第一章看好了,其他章節(jié)迎刃而解。

第四章:常見(jiàn)慢性非傳染性疾病。慢病,就是我們?nèi)粘5?a href="http://mississippidebtrecovery.com/jibing/gaoxueya/" target="_blank" title="高血壓" class="hotLink" >高血壓、糖尿病、腫瘤等等,健康管理三部曲,檢測(cè)評(píng)估干預(yù),檢測(cè)慢病,評(píng)估慢病、干預(yù)慢病,它們的發(fā)病因素,分級(jí)、評(píng)估指標(biāo),干預(yù)措施,都是我們研究的靶,所以這是研究的客體,研究的主體就是健康管理師,所以重要。

第七章:健康教育學(xué)。健康教育學(xué)是公共衛(wèi)生的專業(yè)課,除了五大衛(wèi)生,健康教育可能最重要了,但是健康管理的干預(yù)就體現(xiàn)在健康教育,健康教育是研究行為改變理論的,慢病很多都是用行為改變的,一二三級(jí)預(yù)防均涉及。就是說(shuō)健康教育直接對(duì)應(yīng)于一種干預(yù)。

第十三章:健康信息學(xué)。這里要強(qiáng)調(diào)的是健康健康指標(biāo)是一種信息,這章?tīng)可娴郊寄懿僮鹘滩牡囊话銉?nèi)容,主要是健康的一些表格,如體檢表,危險(xiǎn)因素表,慢病隨訪表,這種主要側(cè)重技能,所以很重要,也就是三部曲的評(píng)估。

從某種意義上說(shuō),第一章宏觀表述,第四章對(duì)應(yīng)健康管理三部曲的檢測(cè),第七章對(duì)應(yīng)干預(yù),第十三章對(duì)應(yīng)評(píng)估。

按照以往考試出題規(guī)律,重點(diǎn)大多分布在以上章節(jié)。至于以后題型是否變動(dòng),以國(guó)家正式發(fā)布為準(zhǔn)。

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