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健康管理師的職責(zé)就在于“治未病”,這次新型冠狀病毒疫情也為我們敲響了警鐘:健康管理應(yīng)該成為每個(gè)人的生活理念,而不僅僅是一個(gè)專門學(xué)科。下面醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編接著為大家分享文章:2020年健康管理師臨床醫(yī)學(xué)章節(jié)考點(diǎn)及專項(xiàng)練習(xí)(下),一起來學(xué)習(xí)吧!
臨床醫(yī)學(xué)
知識(shí)點(diǎn):
1.循證醫(yī)學(xué):
盡可能基于可靠的證據(jù),盡可能有較好的“成本--效益比”。目前公認(rèn)最為可靠的證據(jù)是來自“隨機(jī)對(duì)照試驗(yàn)”的證據(jù)。目前,循證醫(yī)學(xué)的代表性成果,是大量“臨床指南”的制訂和實(shí)施。
2.健康管理與臨床醫(yī)學(xué)的主要區(qū)別:
服務(wù)目的不同、服務(wù)對(duì)象不同、服務(wù)模式不同。
3.臨床醫(yī)學(xué)在健康管理中的實(shí)際應(yīng)用:
①臨床醫(yī)學(xué)診斷方法在健康管理中的應(yīng)用;
②臨床醫(yī)學(xué)非藥物療法在健康管理中的應(yīng)用;
③臨床醫(yī)學(xué)指南或共識(shí)的應(yīng)用;
④臨床醫(yī)學(xué)思維方法在健康管理中的應(yīng)用。
隨堂練習(xí):
循證實(shí)踐( )
A.指發(fā)現(xiàn)、評(píng)價(jià)和應(yīng)有科學(xué)證據(jù)制定臨床決策和進(jìn)行保健系統(tǒng)管理的整個(gè)過程
B.包括提出問題、尋找證據(jù)、應(yīng)用證據(jù)三個(gè)過程
C.就是將隨機(jī)對(duì)照試驗(yàn)的結(jié)果用于臨床實(shí)踐
D.就是將最佳證據(jù)用于臨床實(shí)踐
E.就是要嚴(yán)格評(píng)估研究的結(jié)果
答案:A
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2020年健康管理師臨床醫(yī)學(xué)章節(jié)考點(diǎn)及專項(xiàng)練習(xí)(上)
2020年健康管理師健康管理章節(jié)考點(diǎn)及隨堂練習(xí)匯總
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