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兒童學(xué)?？謶职Y是指兒童對(duì)學(xué)校環(huán)境或到學(xué)校上學(xué)產(chǎn)生恐懼焦慮情緒和回避行為，而在與上學(xué)無(wú)關(guān)或非學(xué)校環(huán)境(如家中)言談自如。

(1)癥狀標(biāo)準(zhǔn)：

①對(duì)到學(xué)校上學(xué)存在持久的恐懼、焦慮情緒和回避行為。

②對(duì)學(xué)校環(huán)境感到痛苦不適、哭鬧不語(yǔ)或退出。

③患兒對(duì)其行為有自我意識(shí)，表現(xiàn)過(guò)分關(guān)注。

④不在學(xué)校環(huán)境或不上學(xué)并與家人或熟悉的人在一起時(shí)表現(xiàn)正常。

(2)嚴(yán)重標(biāo)準(zhǔn)：社會(huì)功能受損。

(3)病程標(biāo)準(zhǔn)：符合癥狀標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)重標(biāo)準(zhǔn)至少已1個(gè)月(不包括最初入學(xué)的第1個(gè)月)。

(4)排除標(biāo)準(zhǔn)：不是由于分裂癥廣泛性發(fā)育障礙、情感性精神障礙癲癇性精神障礙廣泛性焦慮癥等所致。

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