現(xiàn)在在各大醫(yī)院都掀起了醫(yī)護(hù)人員進(jìn)修提升的熱潮，那么護(hù)士為什么要進(jìn)修呢？為方便大家了解，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編特意收集整理了如下內(nèi)容，歡迎查看！

有人說(shuō)：“社會(huì)永遠(yuǎn)都是現(xiàn)實(shí)的，一個(gè)人自己不要求進(jìn)步，沒(méi)有人能扶著你往前走。最怕的，是一生碌碌無(wú)為，還安慰自己難能可貴。走出去，打破自己固有的模式，才有機(jī)會(huì)看到別人看不到的井外世界。

哪怕是同一個(gè)操作技術(shù)，同樣的患者病情變化，處理的方式大同小異，可那個(gè)‘小異’，如果你都從來(lái)沒(méi)用過(guò)，是不是也算開(kāi)了眼界，漲了見(jiàn)識(shí)？

當(dāng)然，背井離鄉(xiāng)進(jìn)修之初的你，一定會(huì)面對(duì)短暫的不適應(yīng)，但對(duì)陌生環(huán)境的適應(yīng)，是一個(gè)進(jìn)修護(hù)士取經(jīng)路上的第一道關(guān)，此時(shí)不要畏懼，更不要輕易退縮，調(diào)整心態(tài)，勇敢去面對(duì)，就放低身份，把自己重新當(dāng)作一個(gè)學(xué)生。

總抱著什么都會(huì)不用學(xué)的心態(tài)，認(rèn)為自己應(yīng)用的護(hù)理理念很先進(jìn)、很有實(shí)力，醫(yī)院還派你來(lái)學(xué)習(xí)干嘛？怨天尤人，不如盡快去熟悉環(huán)境，再把流程理順。”

有人說(shuō)：“臨床上見(jiàn)過(guò)個(gè)別進(jìn)修護(hù)士，放不下自己的身價(jià)，想著職位和帶教老師職稱相同，掙的工資卻只有原單位基本工資，還不如和實(shí)習(xí)生一樣每天輕輕松松的。

老師干活時(shí)她愿意就搭把手，不愿意就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)，進(jìn)修快結(jié)束了，問(wèn)老師要教學(xué)課件，說(shuō)：老師，我們都是帶著任務(wù)來(lái)的。

無(wú)論是理論，經(jīng)驗(yàn)，還是技術(shù)這些事，付出才有收獲，那才是自己要真正得到的東西。獲得別人的尊重，請(qǐng)別等著別人喂你，學(xué)習(xí)這事，還是主動(dòng)一點(diǎn)?！?/p>

護(hù)士進(jìn)修，等于是去做實(shí)習(xí)生，做的工作都是一些雜事瑣事，得不到任何提升，根本就是毫無(wú)意義？答案是否定的。如果你帶著一顆虛心請(qǐng)教的一顆心，不停地去思考完善工作，進(jìn)修對(duì)于你來(lái)說(shuō)就是真正意義上的進(jìn)步和修煉。

以上就是小編為大家整理的護(hù)士為什么要進(jìn)修？看看前輩經(jīng)驗(yàn)就明白了！希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭肓私飧嘤嘘P(guān)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育、考試培訓(xùn)等相關(guān)優(yōu)質(zhì)資訊還請(qǐng)多多關(guān)注醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)！