康復(fù)醫(yī)學(xué)原則是康復(fù)主治醫(yī)師考試中可能出現(xiàn)的知識點，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)為廣大考生整理如下，希望對您有所幫助。

美國心理學(xué)家Maslow在50年代提出了需要的理論，這一理論認為人有五種需要：

①生理需要，包括食、渴、性、睡眠。

②安全需要，包括對自身的安全和財產(chǎn)安全方面的需要，如要求社會安全，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集|整理生命和財產(chǎn)有保障，有較好的居信環(huán)境，老有所養(yǎng)。

③社交需要，包括對愛情，友誼，集體生活、社交活動的需要。

④尊敬的需要，包括自我尊敬與受人尊敬兩個方面，由自尊產(chǎn)生對自我的評價，個人才能的發(fā)揮，個人的成就動機等。受人尊敬產(chǎn)生對名譽、地位的追求以及對權(quán)利的欲望等。

⑤自我實現(xiàn)的需要，這是一個人實現(xiàn)自己理想抱負的需要，是人的高級需要。

按這五種基本需要的重要性排列成不同層次，首先是生理需要，而后依次是安全、社會、尊敬、自我實現(xiàn)需要。殘疾人也有同樣需求有能停留在中間某個階段、因此對殘疾人需要進行全面的康復(fù)，不僅需要進行功能訓(xùn)練，而且要在生理上、心理上、職業(yè)上和社會生活上進行全面的整體的康復(fù)，最終重返社會。