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美國(guó)CNS教育體系發(fā)展現(xiàn)狀

  美國(guó)從1954年開始培養(yǎng)臨床護(hù)理專家(CNS)以來(lái),大多數(shù)CNS接受過(guò)研究生教育。教育內(nèi)容包括理論、實(shí)踐和研究三個(gè)方面。理論方面包括基礎(chǔ)和應(yīng)用科學(xué)、教學(xué)理論、組織管理學(xué)、交往沖突的解決以及種族和法律問(wèn)題。此外,還包括保健原則、財(cái)經(jīng)管理和市場(chǎng)以及計(jì)算機(jī)技術(shù)。實(shí)踐內(nèi)容是建立在基礎(chǔ)臨床技能上的?萍寄埽⑶夷苓\(yùn)用豐富的經(jīng)驗(yàn)在理論指導(dǎo)下制定出正確的處置計(jì)劃。研究被認(rèn)為是必不可少的教育內(nèi)容,具體包括閱醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理讀和批評(píng)性研究,通過(guò)研究促進(jìn)實(shí)踐,參與別人的研究項(xiàng)目,指導(dǎo)研究并發(fā)表研究結(jié)果。

距考試預(yù)計(jì)還有

考試時(shí)間:
2020年5月16-18日
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