近日,上海首現(xiàn)公立醫(yī)院(原市第九人民醫(yī)院)整形醫(yī)生集體辭職,自主組建一家醫(yī)療美容機(jī)構(gòu),成為繼新醫(yī)改方案出臺(tái)后第一批創(chuàng)業(yè)醫(yī)生。(3月27日中新社)
平素,我們經(jīng)常把新醫(yī)改掛在嘴邊,經(jīng)常對(duì)就醫(yī)環(huán)境表示不滿,經(jīng)常為患者大呼不平,但我們在做這些時(shí),卻常常忽略了一個(gè)相對(duì)群體——醫(yī)生。也許有人會(huì)說,醫(yī)生是令人羨慕的職業(yè),有什么可擔(dān)憂和關(guān)照的。但恰恰就在我們羨慕公立醫(yī)院醫(yī)生工作穩(wěn)定、收入可觀、社會(huì)地位頗高時(shí),我們的很多醫(yī)生,卻發(fā)出了抱怨聲。來自中國醫(yī)師協(xié)會(huì)的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:24%的醫(yī)生認(rèn)為執(zhí)業(yè)環(huán)境“極為惡劣”,45.21%的醫(yī)生表示“支持新醫(yī)改”。
對(duì)此抱怨,很多人表現(xiàn)出憤怒,斥責(zé)醫(yī)生是“飽漢子不知餓漢子饑”,認(rèn)為這是那種幾乎所有行業(yè)從業(yè)者都抱怨本行業(yè)的作秀式抱怨。
是的,在外界看來,醫(yī)生的職業(yè)體面和優(yōu)厚報(bào)酬簡直令人艷羨。但不知大家有沒有注意到,在醫(yī)改多年成果寥寥的大環(huán)境下,公立醫(yī)院醫(yī)生的執(zhí)業(yè)環(huán)境已經(jīng)嚴(yán)重異化了。
首先,是公益的本色褪去,醫(yī)生身陷“逐利”要求的脅迫和利誘之下,蛻變?yōu)樯倘,?dǎo)致醫(yī)術(shù)之外的風(fēng)險(xiǎn)大增。其次,在高度權(quán)力化的管理體制下,普通醫(yī)生蛻化成領(lǐng)導(dǎo)可以任意支配的賺錢工具,曾經(jīng)有個(gè)順口溜說得很到位:“領(lǐng)導(dǎo)干部帝王化,普通醫(yī)護(hù)人員奴隸化”。
這樣的執(zhí)業(yè)環(huán)境,恐怕只有用惡劣來形容了。所以對(duì)于絕大多數(shù)醫(yī)生而言,在逐利化和權(quán)力化的夾縫中生存,表面上是獲利者,其實(shí)也是惡劣醫(yī)療環(huán)境共同的受害者。
從醫(yī)改提出,到衛(wèi)生部宣布“醫(yī)改不成功”,再到新醫(yī)改提出、發(fā)布,一晃多年時(shí)間就過去了。此間,相關(guān)部門的辦事效率,幾乎達(dá)到了史上最慢。其借口,要么是新醫(yī)改涉及多部門利益,需要時(shí)間平衡化解;要么是新醫(yī)改關(guān)系到千家萬戶福祉,須慎之又慎;要么就是避開一些關(guān)鍵的時(shí)間點(diǎn)……我們的時(shí)間,就在這沒完沒了的平衡、謹(jǐn)慎和擔(dān)心中無效地度過了。
我們認(rèn)為,在這樣的大環(huán)境下看問題,上海公立醫(yī)院醫(yī)生的集體辭職行為,無疑是將了新醫(yī)改這個(gè)“慢牛”一軍。讓我們認(rèn)識(shí)到,醫(yī)生不止是改革的對(duì)象,也是強(qiáng)有力的改革推動(dòng)者。透過事件的表象,我們不僅可以正視醫(yī)療環(huán)境這個(gè)惡劣現(xiàn)實(shí),還可以充分分析當(dāng)前醫(yī)療行業(yè)的現(xiàn)狀和弊端,把來自業(yè)內(nèi)的體驗(yàn)和抱怨轉(zhuǎn)化為新醫(yī)改的動(dòng)力。
“自主創(chuàng)業(yè)更能實(shí)現(xiàn)職業(yè)價(jià)值。”作為中國第一批集體辭職創(chuàng)業(yè)的醫(yī)生代表,上海百達(dá)麗醫(yī)療美容連鎖機(jī)構(gòu)的院長沈國雄這樣說。沒錯(cuò),要想保護(hù)醫(yī)患雙方利益,實(shí)現(xiàn)規(guī)范化行醫(yī),就必須“讓醫(yī)生做醫(yī)院的主人”。一個(gè)真正合理的醫(yī)療秩序,不僅對(duì)患者是有利的,同時(shí)也是醫(yī)生想要的,而只有醫(yī)患之間和諧相處,互相尊重,才能建立一個(gè)和諧有序的醫(yī)療秩序,才能療救已經(jīng)有很多病灶的醫(yī)療行業(yè)。
1、凡本網(wǎng)注明“來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。
2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對(duì)于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會(huì)盡快予以處理。
本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉(zhuǎn)載使用,請與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。
3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿
4、聯(lián)系方式:
編輯信箱:mededit@cdeledu.com
電話:010-82311666
010 82311666
400 650 1888