招生方案
APP下載

掃一掃,立即下載

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)APP下載
手機(jī)網(wǎng)
手機(jī)網(wǎng)欄目

手機(jī)網(wǎng)二維碼

微 信
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)微信公號(hào)

官方微信

搜索|
您的位置:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng) > 衛(wèi)生網(wǎng)校 > 鄉(xiāng)鎮(zhèn)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試 > 中醫(yī)鄉(xiāng)鎮(zhèn)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師輔導(dǎo)精華 > 正文

觀舌質(zhì)-望診

望診之觀舌質(zhì)是中醫(yī)鄉(xiāng)鎮(zhèn)助理醫(yī)師考試要求掌握的內(nèi)容,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集整理了相關(guān)資料與廣大中醫(yī)鄉(xiāng)鎮(zhèn)助理醫(yī)師的考生分享!

舌質(zhì)、舌苔 舌為心的苗竅,心主血脈而血絡(luò)遍布全身,無(wú)處不有,是營(yíng)血環(huán)流之路。舌無(wú)皮膚包裹其外,最能反映血的盈虛,察其舌色,可辨營(yíng)血虛滯。舌體雖是心的苗竅,卻與五臟都有聯(lián)系。因?yàn)樯訇?yáng)三焦是通連五臟內(nèi)外的組織,也是無(wú)處不有,是津氣流通之所。五臟功能活動(dòng)所需氣血津液與機(jī)體每一組織所需氣血津液,均從血脈與少陽(yáng)三焦輸送而來(lái)。所以五臟功能失調(diào)導(dǎo)致氣血津液發(fā)生病變,都可通過(guò)觀察舌質(zhì)、舌苔變化決定氣血津液的盈、虛、通、滯,此即察其一部,可概其余。臨證之際,望診位居四診之首,而舌診在望診中又居首位,實(shí)有其理在焉。

觀察舌質(zhì)老嫩,可審正氣盛衰;舌色濃淡,可窺營(yíng)血變化;舌體胖瘦,可察津液盈虛。舌體胖大,是津液壅滯現(xiàn)象;舌體瘦小,是水津虧損象征;舌質(zhì)老,是邪氣實(shí)的表現(xiàn);舌質(zhì)嫩是正氣虛的證象;舌色紅線,是邪熱人營(yíng),血熱傷陰,血變濃稠之象;舌質(zhì)淡白,是失血、血虛,營(yíng)血不足,或陽(yáng)氣虧損象征;舌質(zhì)紫暗,則為血瘀現(xiàn)象,一言蔽之,舌可洞察氣血津液的盈虛通滯。此外,舌體痿軟、顫動(dòng),是氣血虛損;強(qiáng)硬、歪斜、吐弄、短縮,是經(jīng)脈攣急象征;舌縱不收,則是經(jīng)脈松弛現(xiàn)象醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理。

舌上之苔,最能觀察津氣的變化。少陽(yáng)三焦為津氣運(yùn)行之樞而內(nèi)連五臟,是以五臟津氣皆可從三焦上通干舌。一旦外感六淫相侵,內(nèi)傷七情之變,五臟功能失調(diào),引起津氣發(fā)生病變,不論盈虛通滯,都可反映于舌。苔的顏色,可以反映病性寒熱,白苔為寒,黃苔屬熱,黑苔寒熱皆能致之。白苔之所以為寒,是氣未化熱之象;黃苦之所以屬熱,是因氣郁化熱,津中所夾膽液為熱所蒸,隨津外溢于舌之征;苔黑而舌淡者屬寒,黑為水色證象見(jiàn)矣!苔黑而舌紅者屬熱,熱盛膽液濃縮而黑色見(jiàn)矣!但亦不盡如此,若初起即苔白乏津,是氣迅速化熱現(xiàn)象,不能因其苔白就斷為寒;舌體淡胖而兼苔黃,是陽(yáng)為濕遏膽液不能隨津下行歸腎,上溢于舌所致,不能因其苔黃便斷為熱??嗟挠袩o(wú),可以窺測(cè)津液盈虛。津虛,則無(wú)苔或少苔,津滯,則苔厚或苔膩;津虛,則舌體干燥乏津,津阻,則苔滑多液。不過(guò)此亦僅言其常未及其變。舌上無(wú)苔或干燥乏津,并非全是陰虛,假使舌體胖大而無(wú)苔、乏津,則是陽(yáng)不化氣,水津不能上承所致,無(wú)苔、乏津是陰虛的假象,舌體淡胖才是陽(yáng)虛的真實(shí)反映。又如看上無(wú)苔兼見(jiàn)泄瀉、陰囊潮濕、婦女帶下,此因濕濁下泄而不上溢于舌,也就不能斷為陰虛而應(yīng)斷為濕滯。

相關(guān)資訊
報(bào)考指南
特別推薦
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)醫(yī)學(xué)書(shū)店
  • 老師編寫
  • 凝聚要點(diǎn)
  • 針對(duì)性強(qiáng)
  • 覆蓋面廣
  • 解答詳細(xì)
  • 質(zhì)量可靠
  • 一書(shū)在手
  • 夢(mèng)想成真
題庫(kù)軟件

題庫(kù)軟件:熱賣中

題庫(kù)設(shè)計(jì)緊扣考試大綱、考試教材、考試科目。符合考試題型與考試科目,考試資料豐富,免費(fèi)試用。

  • 1、凡本網(wǎng)注明“來(lái)源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來(lái)源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。

    2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對(duì)于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問(wèn)題的,請(qǐng)作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會(huì)盡快予以處理。
    本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉(zhuǎn)載使用,請(qǐng)與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。

    3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿

    4、聯(lián)系方式:

    編輯信箱:mededit@cdeledu.com

    電話:010-82311666

回到頂部
折疊