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心外科實習生實習感言

2013-03-05 20:32 醫(yī)學教育網(wǎng)
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時間像懸掛在頭頂上方的點滴瓶,一點一滴的消逝干凈。這已是我在心外科實習的第7周了,從初到臨床的迷茫到融入,生活無緒到調(diào)整,工作辛苦到適應……我只想說:只要你相信,時間可以改變一切。

心外科是我實習的第一個科室,我是個幸運兒,帶教老師年輕、溫柔而又親切,她的知識豐富,又善于講解,所以很容易溝通,使得我很快完成由學生轉(zhuǎn)變?yōu)樽o生的角色轉(zhuǎn)變。我真的很佩服我的老師,因為我提出的問題總那么多,但每個問題她都能給我滿意的答案。

首先從護溝通上說吧,一開始與患者溝通很少,查對被老師稱作是默默無聲,在老師的一再鼓勵指導下,我開始大聲的查對,主動詢問患者的主訴,主動的與患者溝通,天使般的微笑得到了患者的一致好評醫(yī)學教育`網(wǎng)搜集整理。

在臨床操作方面,很簡單的排氣加藥,一開始操作很生硬,在一邊老師也打趣的說怎么看怎么別扭,在老師的耐心指導和自己的勤奮苦練下,老師總是給我機會,鼓勵多動手,現(xiàn)在的我操作自如。老師還善于發(fā)現(xiàn)我的閃光點,只要一點點,就會加以表揚,給了我莫大的鼓勵。

最讓我記憶深刻的就是皮試了,一開始成功的做了兩個,覺得皮試很簡單,可是接下來問題就來了,可能太考慮患者的感受了吧,總怕患者疼,結(jié)果越小心越做的不好。我很感謝那些患者,她們不但沒有怪我,還鼓勵我說:沒關(guān)系,我不怕疼的,你大膽做就好了!“在大家的鼓勵下,我重拾了自信,我現(xiàn)在能打出很漂亮的皮丘了。

其次,心外科專業(yè)性強,一開始我的壓力很大,我對心臟的了解甚少,帶教老師了解情況后耐心的給予講解,還結(jié)合臨床病例讓我記憶深刻,知道了簡單先心后,驚訝心臟還有單房、單室、大動脈轉(zhuǎn)位,共干等解剖畸形,同時我也走進了心臟病家庭,感受到患者及家屬所承受的思想壓力和經(jīng)濟負擔,她們不能像正常人一樣生活,影響著學習和工作,甚至吃飯睡覺,由此我對心臟病的治療產(chǎn)生了濃厚的興趣。

最后,我最大的收獲是學習要有主動性和積極性。這是領(lǐng)導和每個老師都不忘的提醒。有問題及時解決,有收獲及時記錄,正所謂好記性不如爛筆頭,今天的不知也許會轉(zhuǎn)為明天的知之,這就是進步!

在心外科實習過程中,規(guī)范的護理操作,良好的學習氛圍,認真負責的臨床帶教,為我今后的學習和工作奠定了良好的基礎(chǔ),再次感謝我的帶教老師和這個年輕充滿活力的的護理隊伍。

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