小兒從成胎、初生到青春期，一直處于不斷生長(zhǎng)發(fā)育的過(guò)程中。小兒生長(zhǎng)發(fā)育主要受先天因素和后天因素兩方面的影響。先天因素與種族、父母、胎兒期狀況等有關(guān)；后天因素與社會(huì)條件、氣候、地理、營(yíng)養(yǎng)、作息、鍛煉、疾病、藥物等有關(guān)。小兒生長(zhǎng)發(fā)育，是形與神的同步增長(zhǎng)。掌握小兒生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律，醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理對(duì)于指導(dǎo)兒童保健，以及某些疾病的診治，具有重要意義。

生命的開始，起于受精懷孕。關(guān)于胎兒成長(zhǎng)發(fā)育，《淮南子。精神訓(xùn)》說(shuō)：丫一月而膏，二月而膚，三月而胎，四月而肌，五月而筋，六月而骨，七月而成，八月而動(dòng)，九月而躁，卜月而生，形體以成，五臟乃形。“其中”三月而胎“指3個(gè)月胚胎完成，胎兒形成：”七月而成，，指7個(gè)月器官組織完成，此后出生的胎兒可以存活；10個(gè)月為足月，受氣已足，俟時(shí)而生醫(yī)學(xué)教育`網(wǎng)搜集整理。

出生后小兒的發(fā)育主要包括體格生長(zhǎng)和智能發(fā)育兩方面，中醫(yī)學(xué)變蒸學(xué)說(shuō)是古代醫(yī)家總結(jié)嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律的一種學(xué)說(shuō)。

關(guān)于小兒體格生長(zhǎng)，現(xiàn)代通過(guò)大規(guī)模實(shí)際測(cè)量和統(tǒng)計(jì)，得出了各項(xiàng)生理常數(shù)，可用來(lái)衡量?jī)和L(zhǎng)發(fā)育水平，并為某些疾病診斷和臨床治療用藥提供依據(jù)。