很多參加主管護師考試的考生在經(jīng)過一段考試復(fù)習(xí)后，水平都參差不齊。有些考生明明花費了大量的時間進行復(fù)習(xí)，但學(xué)習(xí)效果反而不如哪些比自己所花時間少的考生。這主要是由于學(xué)習(xí)方法的問題。醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)建議準(zhǔn)備參加2013年主管護師考試的考生，在考試復(fù)習(xí)過程中一定要制定一個好的復(fù)習(xí)方法，不能蠻干！

走不對路永遠到不了目的地！一個好計劃=成功一半。面對護理這樣一門內(nèi)容龐雜、體系眾多、深度不淺的科目，根據(jù)高分考生經(jīng)驗，制訂一份真正適合自己的備考計劃是成功的前提。學(xué)習(xí)沒有定勢，各人都有自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，況且各人的基礎(chǔ)、薄弱環(huán)節(jié)、時間、精力、興奮周期等都不盡相同，故必須把高分考生經(jīng)驗與個人實際緊密結(jié)合，奏響“考試成功曲”。