瀕死病人的心理活動是主管護(hù)師考試需要了解的知識點(diǎn)，醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)小編搜集整理了相關(guān)資料，便于各位同學(xué)復(fù)習(xí)備考！

1.年青病人的心理活動：青年人正處在人生朝氣蓬勃的時期，一旦患病，而又是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)無法挽救的疾病，當(dāng)他們經(jīng)過一段痛苦的折磨，在瀕死前會心理失控，對人生價值喪失信心，產(chǎn)生一種失助、自憐的心理，等待死神的來臨；同時他們對生活又有著依戀，希望醫(yī)學(xué)上能創(chuàng)造奇跡，產(chǎn)生讓他們能起死回生的求生心理。我們護(hù)理人員應(yīng)以博愛之心，百般照顧和安慰病人，尊重病人的尊嚴(yán)和人格，幫助病人整容，以滿足病人心理和精神上的需要。

2.中年病人的心理活動特點(diǎn)：中年人是人生旅途中最重要的時代，中年人的社會角色比較突出，既是家庭的主導(dǎo)者，又是社會的中堅(jiān)力量，他們在瀕死前，心理活動比較突出的擔(dān)心著家庭的經(jīng)濟(jì)收入，老人的贍養(yǎng)，子女的教育，牽掛著事業(yè)的進(jìn)展、個人的成就。因?yàn)橹心耆说牡赖赂?、理智感都比較成熟，自我價值明確，在他們?nèi)松淖詈髸r刻，悲觀失望情緒占據(jù)著整個心境，需要護(hù)理人員多給予心理支持，同情與關(guān)懷，耐心疏導(dǎo)與安慰。

3.老年人的心理活動特點(diǎn)：老年人的衰老和死亡是生物不可抗拒的規(guī)律，人都希望自己健康長壽，老人往往自己不服老，一旦生病，也不愿意承認(rèn)自己生病，直到病重就醫(yī)時，對病情多估計(jì)悲觀，尤其在臨終前，表現(xiàn)為無價值感，孤獨(dú)感，有時變的和玩童一樣幼稚，老人最突出的要求是受到重視、尊敬。因此，對老年人的尊重是護(hù)理人員的重要品德，對生活上照顧的要細(xì)致、耐心周到，不怕麻煩，使他們了解生命的最后時刻，得到護(hù)理人員的最佳服務(wù)，讓他們寧靜安然的離開人世。