APP下載

掃一掃,立即下載

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)APP下載

開發(fā)者:1

蘋果版本:1

安卓版本:1

應(yīng)用涉及權(quán)限:查看權(quán)限 >

APP:隱私政策:查看政策 >

微 信
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)微信公號(hào)

官方微信Yishimed66

您的位置:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng) > 臨床助理醫(yī)師 > 輔導(dǎo)精華 > 正文

臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師輔導(dǎo)精華:營(yíng)養(yǎng)不良

  營(yíng)養(yǎng)不良性水腫(nutritional edema)又稱低蛋白血癥是一種營(yíng)養(yǎng)缺乏的特殊表現(xiàn),由于長(zhǎng)時(shí)間的負(fù)氮平衡,以致血漿蛋白減少,膠體滲透壓降低,出現(xiàn)全身性水腫為其特征。

  1.蛋白質(zhì)吸收障礙:長(zhǎng)期腹瀉,慢性痢疾以及腸結(jié)核等在起病原因中占重要地位。這些疾患既影響食欲,又妨礙蛋白質(zhì)的吸收。個(gè)別嬰兒由于幽門痙攣或梗阻而致長(zhǎng)期嘔吐,或由于缺乏胰蛋白酶而不能利用食物中的蛋白質(zhì),也可發(fā)生水腫。

  2.蛋白質(zhì)的消耗過(guò)多:膿胸、肺膿腫、腹水、大量失血、外科傷口引流及嚴(yán)重灼傷等可使體內(nèi)蛋白質(zhì)大量丟失。慢性傳染病如結(jié)核、瘧疾等使體內(nèi)蛋白質(zhì)過(guò)度分解,都可致營(yíng)養(yǎng)不良性水腫。

  3.蛋白質(zhì)合成障礙:肝臟能合成各種血漿蛋白,如:白蛋白、纖維蛋白原、凝血酶原,亦能合成部分球蛋白。肝臟疾病如肝硬變、肝炎都使肝功能減退,雖然蛋白質(zhì)的供給和吸收正常,但合成蛋白質(zhì)的功能降低,因而血漿蛋白低下,遂發(fā)生水腫及腹水等癥狀。

  一、臨床表現(xiàn)

  1.水腫出現(xiàn)前小兒已有營(yíng)養(yǎng)不良癥狀,如生長(zhǎng)發(fā)育落后,肌肉消瘦、松弛,蒼白無(wú)力,怕冷,精神不振或易激動(dòng),先貪食,后厭食。如果食物中長(zhǎng)期缺乏蛋白質(zhì),則逐漸出現(xiàn)水腫,但在瀉痢患兒亦可短期內(nèi)出現(xiàn)水腫,最短者僅十余日。

  2.水腫是本病主征,兩側(cè)對(duì)稱,先見于下肢,尤以足背為顯著。病程較久者股部、腰骶部、外生殖器,甚至手背及臂,均見顯著的凹陷性水腫。嚴(yán)重病例可于腹壁、顏面、眼瞼以及結(jié)膜等處發(fā)生水腫。面部水腫大都為浮腫而不見凹陷現(xiàn)象。下肢的水腫顯著,與胸背及上肢的瘦削相比,適成對(duì)照。腹水及胸腔積液僅偶見于極重病例。

  3.嬰兒時(shí)期的輕度水腫,往往因皮膚彈力很好,不易認(rèn)識(shí),須注意體重的突然增加,在一天增長(zhǎng)幾百克,是水腫的可靠標(biāo)志。

  4.其他癥狀常表現(xiàn)一般虛弱和精神抑郁,并缺乏抗感染的能力。皮膚干燥發(fā)涼,有鱗屑,或呈雞皮狀,失去彈性,易生褥瘡,傷口愈合也緩慢。毛發(fā)干燥變黃,并易脫落。指甲生長(zhǎng)遲緩。尿量減少。脈搏與血壓減低,心電圖各波的電壓都低下。

  5.并發(fā)癥:維生素A缺乏病及貧血為常見的并發(fā)癥。由于全身抵抗力低下,易患褥瘡,繼發(fā)性皮膚感染、上呼吸道炎、肺炎及敗血癥。急性感染又可使?fàn)I養(yǎng)不良性水腫惡化,形成惡性循環(huán)。

  二、醫(yī)技檢查

  1.血漿蛋白低降:尤以血漿白蛋白的降低最有診斷價(jià)值。水腫嚴(yán)重時(shí),血漿總蛋白量大都在45g/L以下,血漿白蛋白大都在20g/L)以下。至水腫完全消失時(shí),則血漿總蛋白大都達(dá)55g/L,血漿白蛋白大都在25g/L左右,可稱為水腫的“臨界水平”。血漿球蛋白的變化甚大,有時(shí)正常,有時(shí)增加或減少。球蛋白增加時(shí),若僅測(cè)驗(yàn)血漿總蛋白是不可靠的。此時(shí)血漿總蛋白可能正常,而血漿白蛋白已低于臨界水平。

  2.尿檢查正常:蛋白質(zhì)陰性。水腫加劇時(shí),尿內(nèi)鈉鹽量減少。

  三、診斷依據(jù)

  臨床診斷一般無(wú)困難。如有缺乏蛋白質(zhì)的病史和營(yíng)養(yǎng)不良癥,同時(shí)心臟、肝臟方面并無(wú)病態(tài),尿檢查正常,血漿白蛋白減低,且在高蛋白飲食治療后迅速生效,則可確診。

  四、容易誤診的疾病

  須與心臟、腎臟病性水腫、結(jié)核性腹膜炎、肝硬變所致的腹水以及過(guò)敏性水腫等鑒別。

  五、治療原則

  1.分析和治療病因與調(diào)整營(yíng)養(yǎng)同時(shí)進(jìn)行。治療嚴(yán)重患者,首先須臥床休息,使熱力與蛋白質(zhì)的消耗量減少,身體下部不致積存水分過(guò)多。在水腫消失及并發(fā)癥痊愈后,即宜鼓勵(lì)活動(dòng),安排適當(dāng)?shù)纳钪贫取?

  2.飲食方面,供給蛋白質(zhì)食品時(shí),可依年齡、食欲與并發(fā)癥的性質(zhì)而決定其用量。如未合并胃腸疾患,則可迅速地加量,于數(shù)日內(nèi)達(dá)到蛋白質(zhì)2~4g/kg/d;如兼患痢疾或腹瀉,則應(yīng)緩慢增加,使消化能力逐漸適應(yīng)。對(duì)于嚴(yán)重的營(yíng)養(yǎng)不良患者,切忌驟加大量蛋白質(zhì),以免引起消化不良。采用蛋白質(zhì)食品,在嬰兒時(shí)期常用牛乳、雞蛋、豆制代乳粉;較大的兒童可加豆腐、肉類、肝類與血類;若遇腹瀉,可給魚粉、脫脂牛乳及蛋白乳等。飲食的總熱量要高。還需各種維生素及鐵質(zhì),使并發(fā)的營(yíng)養(yǎng)缺乏癥同時(shí)治愈,或防止其發(fā)生。純粹屬于飲食不足的病例,在攝取大量蛋白質(zhì)后2~3日以至2~3周內(nèi),尿量顯著增加,體重頓減,水腫全消。若用蛋白質(zhì)飲食而仍不見好轉(zhuǎn),則應(yīng)尋找原發(fā)性疾病。對(duì)嚴(yán)重水腫病例應(yīng)暫時(shí)限制食鹽,待水腫消退后,應(yīng)及時(shí)恢復(fù)食鹽量,以免食欲減退而不能攝入足夠的蛋白質(zhì)。

  3.因嘔吐而不能進(jìn)食或病情危重者須靜脈輸液。一般狀態(tài)稍改善后可少量多次輸入血漿,嬰兒每次25~50ml,兒童每次100ml。對(duì)嚴(yán)重病人,開始治療時(shí)切忌大量輸液、輸血漿或輸血,以防心臟負(fù)擔(dān)過(guò)重而致急性心力衰竭。有氨基酸混合液供應(yīng)的地區(qū),可靜滴此種制劑。

  4.患者如不能經(jīng)口大量進(jìn)食,可同時(shí)口服水解蛋白質(zhì),取其量小而營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,而且可由腸壁直接吸收,不需消化。但口味很差,患者不易接受。如以10~20g溶于少量水、或果汁中,加糖適量,較易接受,每日飲用2~3次,很有幫助。必要時(shí)可以靜脈點(diǎn)滴新鮮配制的等滲(5%)氨基酸溶液。

  事實(shí)上,單純?nèi)狈Φ鞍踪|(zhì)而致水腫者,并不常見。多數(shù)病例,伴有其他營(yíng)養(yǎng)素缺乏或/和其他疾病。因之,治療方針以參考營(yíng)養(yǎng)不良節(jié)緩步進(jìn)行為妥。

  5.中醫(yī)對(duì)水腫的主要治法以補(bǔ)氣、健脾、利水為主。成藥用人參健脾丸(人參、茯苓、山藥、黃芪、白術(shù)、陳皮、酸棗仁、當(dāng)歸),每次1/2~1丸,日服2~3次,或啟脾丸(人參、白術(shù)、茯苓、甘草、山藥、蓮肉、陳皮、澤瀉、山楂)每次1/2~1丸,日服2~3次。

  6.同時(shí)須及早治療原發(fā)疾病如消化道疾病、肝臟病及腎臟病等。如原發(fā)疾病繼續(xù)存在,雖經(jīng)高蛋白治療,仍難根治。

  六、預(yù)防

  平時(shí)應(yīng)注意合理喂養(yǎng),特別在斷奶后必須供給一些蛋白質(zhì)食物如雞蛋、雞血、豆粉、豆腐、魚粉等。新鮮蔬菜為礦物質(zhì)和維生素的主要來(lái)源,必須補(bǔ)充。增強(qiáng)體質(zhì),避免各種感染的發(fā)生。在慢性感染或消化系疾病的治療期中,應(yīng)注重?zé)崃亢偷鞍踪|(zhì)的供給。例如,對(duì)于嬰幼兒腹瀉或患慢性痢疾的病兒,不能只見大便次數(shù)較多就無(wú)止境地禁食。應(yīng)加強(qiáng)衛(wèi)生宣教,防止饑餓,尤其在農(nóng)村,應(yīng)結(jié)合當(dāng)?shù)厣a(chǎn)情況指導(dǎo)嬰兒的喂養(yǎng)及補(bǔ)充輔助食物。

臨床醫(yī)師公眾號(hào)

距2024年臨床二試

編輯推薦
免費(fèi)資料

免費(fèi)領(lǐng)取

網(wǎng)校內(nèi)部資料包

立即領(lǐng)取
考試輔導(dǎo)

直播課
【直播】臨床醫(yī)師腎小球疾病考點(diǎn)2
【直播】臨床醫(yī)師腎小球疾病六大考點(diǎn)

直播時(shí)間:2月4日 19:30-20:30

直播主題:臨床腎小球疾病六大考點(diǎn)2

直播老師:章一芹

回到頂部
折疊