招生方案
APP下載

掃一掃,立即下載

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)APP下載
手機(jī)網(wǎng)
手機(jī)網(wǎng)欄目

手機(jī)網(wǎng)二維碼

微 信
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)微信公號(hào)

官方微信

搜索|
您的位置:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng) > 衛(wèi)生網(wǎng)校 > 醫(yī)學(xué)考研 > 醫(yī)學(xué)考研復(fù)習(xí)指導(dǎo) > 正文

2006年醫(yī)學(xué)考研政治筆記——唯物論(選擇題)

  1、哲學(xué)的基本問(wèn)題(不出題)

  2、兩大派別:唯物論,唯心論

  3、馬克思哲學(xué)的一般特征:基本特征和最顯著的特點(diǎn)

  4、物質(zhì)觀:

  a.物質(zhì)的根本屬性和存在方式(運(yùn)動(dòng))

  b.運(yùn)動(dòng)和靜止的選擇題

  5、意識(shí)觀 醫(yī)學(xué)`教育網(wǎng)搜集整理

  a.列寧說(shuō)一切物質(zhì)都具有類似感覺(jué)的反映特性

  b.從物質(zhì)自身中產(chǎn)生出有意識(shí)的生物是物質(zhì)的本性

  c.勞動(dòng)在意識(shí)的產(chǎn)生中起著決定性作用

  d.語(yǔ)言是意識(shí)的物質(zhì)外殼和直接現(xiàn)實(shí)

  意識(shí)是對(duì)客觀存在的反映是客觀存在的主觀影象

  1)意識(shí)是對(duì)客觀存在近似的反映

  2)意識(shí)是對(duì)客觀存在能動(dòng)的反映

  3)正確和錯(cuò)誤的意識(shí)都是反映,都能從客觀存在中找到原形

  4)沒(méi)有被反映者就沒(méi)有反映

  5)意識(shí)的內(nèi)容是客觀的,它的表現(xiàn)形式是主觀的

  6)意識(shí)體現(xiàn)了客觀形式和主觀內(nèi)容的統(tǒng)一

  7)觀念的東西不外是移入人腦并在人腦中改造不了的物質(zhì)的東西而已(列寧)

  意識(shí)能動(dòng)作用的選擇題 醫(yī)學(xué)`教育網(wǎng)搜集整理

  6、實(shí)踐觀

  ★在選項(xiàng)中出現(xiàn)絕對(duì)精神,絕對(duì)觀念,理念世界,理,道是客觀唯心主義(唯心論)。

  ★馬克思主義哲學(xué)一般特征(實(shí)踐性,階級(jí)性,革命性,科學(xué)性)和最顯著的特點(diǎn)(實(shí)踐性和階級(jí)性)。

  ★馬克思主義哲學(xué)理論內(nèi)容的特點(diǎn)(兩個(gè)統(tǒng)一):唯物主義辯證法的統(tǒng)一,唯物主義自然觀和歷史觀的統(tǒng)一。

  ★時(shí)間與空間問(wèn)題:高興時(shí)時(shí)間過(guò)得快,難過(guò)時(shí)過(guò)得快:人的時(shí)間觀具有相對(duì)性,可變性。

  牛頓說(shuō)→機(jī)械唯物主義的時(shí)空觀,時(shí)空觀念的相對(duì)性和可變性。

  ★實(shí)踐的主體和客體及其相互作用的實(shí)現(xiàn)

  1)實(shí)踐的主體是人,人是主體和客體的統(tǒng)一。

  2)實(shí)踐的客體是進(jìn)入主體活動(dòng)范圍人打上交道的指向的對(duì)象。

  3)主體是目的,客體是手段目的與手段、他們是創(chuàng)造者與被創(chuàng)造者、能動(dòng)者與受動(dòng)者之間的關(guān)系,限制和超越的關(guān)系。 醫(yī)學(xué)`教育網(wǎng)搜集整理

  4)人與人之間互為目的互為手段,人既是目的也是手段,才能保證我們?nèi)祟惿鐣?huì)的和諧發(fā)展。

  5)實(shí)踐的主客體之間的相互作用是怎么實(shí)現(xiàn)的:客體主體化,主體客體化雙向運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的。

報(bào)考指南
特別推薦
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)醫(yī)學(xué)書店
  • 老師編寫
  • 凝聚要點(diǎn)
  • 針對(duì)性強(qiáng)
  • 覆蓋面廣
  • 解答詳細(xì)
  • 質(zhì)量可靠
  • 一書在手
  • 夢(mèng)想成真
題庫(kù)軟件

題庫(kù)軟件:熱賣中

題庫(kù)設(shè)計(jì)緊扣考試大綱、考試教材、考試科目。符合考試題型與考試科目,考試資料豐富,免費(fèi)試用。

  • 1、凡本網(wǎng)注明“來(lái)源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來(lái)源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。

    2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對(duì)于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問(wèn)題的,請(qǐng)作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會(huì)盡快予以處理。
    本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉(zhuǎn)載使用,請(qǐng)與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。

    3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿

    4、聯(lián)系方式:

    編輯信箱:mededit@cdeledu.com

    電話:010-82311666

回到頂部
折疊