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社會(huì)事業(yè)局關(guān)于做好鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)注冊(cè)考核工作的通知

各鎮(zhèn)、街道辦事處,經(jīng)區(qū)醫(yī)院、兩鎮(zhèn)衛(wèi)生院:

  根據(jù)《鄉(xiāng)村醫(yī)生從業(yè)管理?xiàng)l例》和《鄉(xiāng)村醫(yī)生考核辦法》規(guī)定,省衛(wèi)生廳和市衛(wèi)生局確定2009年下半年統(tǒng)一開展鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)考核,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、考核對(duì)象

  凡在我區(qū)村級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè),依法取得《山東省鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)證書》的鄉(xiāng)村醫(yī)生。

  二、考核內(nèi)容

  鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)考核包括業(yè)務(wù)考評(píng)和職業(yè)道德評(píng)定兩方面的內(nèi)容。

 ?。ㄒ唬I(yè)務(wù)考評(píng)。業(yè)務(wù)考評(píng)包括工作完成情況、業(yè)務(wù)水平測(cè)試和學(xué)習(xí)培訓(xùn)三部分:

 ?、惫ぷ魍瓿汕闆r:主要考核鄉(xiāng)村醫(yī)生兩年來履行職責(zé)、堅(jiān)持日常工作、完成相應(yīng)工作量以及服從安排及時(shí)完成相關(guān)任務(wù)情況;遵守職業(yè)道德、發(fā)揚(yáng)救死扶傷的人道主義精神、盡職盡責(zé)為患者服務(wù)情況;在執(zhí)業(yè)活動(dòng)中遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)規(guī)范、因病施治、合理施治情況;尊重患者人格和權(quán)利、保護(hù)患者隱私情況;與同行團(tuán)結(jié)與協(xié)作情況;是否利用職務(wù)之便謀取不正當(dāng)利益情況等。由區(qū)考核委員會(huì)綜合經(jīng)區(qū)醫(yī)院和兩鎮(zhèn)衛(wèi)生院意見、所在村衛(wèi)生室的意見做出合格與不合格的評(píng)定。

 ?、矘I(yè)務(wù)水平測(cè)試:分理論知識(shí)筆試和實(shí)踐技能操作考核兩部分,測(cè)試內(nèi)容和范圍以《山東省鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)注冊(cè)考試考核大綱(試行)》為主。理論知識(shí)筆試內(nèi)容包括醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、臨床實(shí)踐、中醫(yī)藥學(xué)基礎(chǔ)與臨床、預(yù)防保健、衛(wèi)生政策與法規(guī)等,同時(shí)新增禽流感、手足口病、甲型H1N1流感防治等內(nèi)容,復(fù)習(xí)題在《社區(qū)醫(yī)學(xué)雜志》刊發(fā);理論知識(shí)筆試為閉卷考試,由省衛(wèi)生廳統(tǒng)一組織命題,題型為單項(xiàng)選擇和多項(xiàng)選擇,共150道題,總分100分,考試時(shí)間150分鐘,在9月下旬進(jìn)行(具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知),以試卷筆答形式進(jìn)行。實(shí)踐技能操作考核項(xiàng)目包括處方、門診記錄等醫(yī)療文書,接診、消毒、處置病人情況等;由社會(huì)事業(yè)局組織,經(jīng)區(qū)醫(yī)院、兩鎮(zhèn)衛(wèi)生院成立實(shí)踐技能操作考核小組,分別負(fù)責(zé)三個(gè)街道辦事處和兩鎮(zhèn)轄區(qū)鄉(xiāng)村醫(yī)生實(shí)踐技能操作考核;實(shí)踐技能操作為現(xiàn)場(chǎng)考核,以抽簽方式抽取1-3項(xiàng)進(jìn)行考核,在8月底前完成。業(yè)務(wù)水平測(cè)評(píng)實(shí)行100分制,其中理論知識(shí)筆試70分,實(shí)踐技能考核30分,總分60分及以上為合格,低于60分為不合格。

 ?、硨W(xué)習(xí)培訓(xùn)情況:主要考核鄉(xiāng)村醫(yī)生參加衛(wèi)生行政部門舉辦或認(rèn)可的正規(guī)化培訓(xùn)情況。2009年開始實(shí)施的鄉(xiāng)村醫(yī)生在崗培訓(xùn)項(xiàng)目將作為對(duì)鄉(xiāng)村醫(yī)生考核的重要內(nèi)容。兩年內(nèi)參加省衛(wèi)生廳統(tǒng)一組織的鄉(xiāng)村醫(yī)生在崗培訓(xùn)和鄉(xiāng)村醫(yī)生中醫(yī)藥知識(shí)和技能培訓(xùn)、省衛(wèi)生廳指定的刊授、市衛(wèi)生局以上衛(wèi)生行政部門批準(zhǔn)備案的講座和培訓(xùn)班等任何一種形式培訓(xùn)并獲取培訓(xùn)證書或在社會(huì)事業(yè)局備案的,可視為培訓(xùn)合格,否則定為培訓(xùn)不合格。醫(yī)學(xué)教 育網(wǎng)搜集整理

 ?。ǘ┞殬I(yè)道德評(píng)定。職業(yè)道德評(píng)定主要考核醫(yī)德醫(yī)風(fēng)情況,主要包括以下內(nèi)容:

 ?、痹趫?zhí)業(yè)活動(dòng)中遵守法律、法規(guī)、規(guī)章和診療護(hù)理技術(shù)規(guī)范、常規(guī),能因病施治、合理施治。

 ?、沧袷芈殬I(yè)道德,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的人道主義精神,履行鄉(xiāng)村醫(yī)生職責(zé),盡職盡責(zé)為村民健康服務(wù)。

 ?、酬P(guān)心、愛護(hù)、尊重患者人格和權(quán)利,保護(hù)患者的隱私。

 ?、磁︺@研業(yè)務(wù),更新知識(shí),提高專業(yè)技術(shù)水平。

 ?、祵?duì)超出一般醫(yī)療服務(wù)范圍或者限于醫(yī)療條件和技術(shù)水平不能診治的病人,能及時(shí)轉(zhuǎn)診。

 ?、断虼迕窈突颊咝麄餍l(wèi)生保健知識(shí),開展健康教育。

 ?、放c同行團(tuán)結(jié)協(xié)作,不利用職務(wù)之便謀取不正當(dāng)利益。

  由經(jīng)區(qū)醫(yī)院、兩鎮(zhèn)衛(wèi)生院會(huì)同村衛(wèi)生室所在村的村民委員會(huì)收集村民對(duì)鄉(xiāng)村醫(yī)生的投訴及滿意度評(píng)價(jià),做出合格與不合格的評(píng)定。村民滿意度隨機(jī)調(diào)查人數(shù)不低于30人,滿意率低于50%的評(píng)定為不合格。村民投訴事項(xiàng)經(jīng)調(diào)查屬實(shí)、后果嚴(yán)重的評(píng)定為不合格。

  三、判定標(biāo)準(zhǔn)

  業(yè)務(wù)考評(píng)和職業(yè)道德評(píng)定考核內(nèi)容有一項(xiàng)評(píng)定不合格的,即認(rèn)定為考核不合格。鄉(xiāng)村醫(yī)生在考核期內(nèi)有下列情形之一的,亦認(rèn)定為考核不合格。

 ?。ㄒ唬┌l(fā)生醫(yī)療事故并經(jīng)最終鑒定負(fù)有完全或主要責(zé)任的。

 ?。ǘ┪唇?jīng)衛(wèi)生行政部門批準(zhǔn),擅自在注冊(cè)地點(diǎn)以外的醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)進(jìn)行執(zhí)業(yè)活動(dòng)的。

  (三)代替他人參加鄉(xiāng)村醫(yī)生考核考試或由他人代替參加鄉(xiāng)村醫(yī)生考核考試的。

 ?。ㄋ模┰卺t(yī)療衛(wèi)生服務(wù)活動(dòng)中索要患者及其親屬財(cái)務(wù)或者牟取其他不正當(dāng)利益的。

 ?。ㄎ澹┏鼍咛摷籴t(yī)學(xué)證明或與執(zhí)業(yè)范圍無關(guān)、與執(zhí)業(yè)范圍不相符的醫(yī)學(xué)證明,參與虛假醫(yī)療廣告宣傳和藥品醫(yī)療器械促銷的。

 ?。┪从行?shí)施消毒或者無害化處置,造成疾病傳播、流行的。

 ?。ㄆ撸┕室庑孤﹤魅静∪?、病原攜帶者、疑似傳染病人、密切接觸者涉及個(gè)人隱私有關(guān)信息、資料的。

 ?。ò耍o正當(dāng)理由不參加考核或者擾亂考核秩序的。

 ?。ň牛┻`反《鄉(xiāng)村醫(yī)生從業(yè)管理?xiàng)l例》有關(guān)規(guī)定,被行政處罰的。

 ?。ㄊ┍敬慰己饲?年內(nèi)在崗天數(shù)不足150天的(病假、產(chǎn)假除外)。

  四、考核程序與時(shí)間安排

 ?。ㄒ唬┏闪⒂缮鐣?huì)事業(yè)局分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),經(jīng)區(qū)醫(yī)院、兩鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長(zhǎng)為副組長(zhǎng),社會(huì)事業(yè)局衛(wèi)生體育科工作人員,經(jīng)區(qū)醫(yī)院、兩鎮(zhèn)衛(wèi)生院分管副院長(zhǎng)及衛(wèi)生技術(shù)人員組成的鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)考核委員會(huì)。經(jīng)區(qū)醫(yī)院、兩鎮(zhèn)衛(wèi)生院設(shè)立鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)考核小組,分別具體負(fù)責(zé)三個(gè)街道辦事處、兩鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)鄉(xiāng)村醫(yī)生的考核工作。

 ?。ǘ?月份,社會(huì)事業(yè)局根據(jù)鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)記錄對(duì)鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)情況做出評(píng)定。經(jīng)區(qū)醫(yī)院、兩鎮(zhèn)衛(wèi)生院制定考核方案,成立考核小組,完成鄉(xiāng)村醫(yī)生實(shí)踐技能考核;聽取考核對(duì)象個(gè)人述職,對(duì)考核對(duì)象工作成績(jī)和職業(yè)道德做出評(píng)定。兩鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)生的實(shí)踐技能考核由考核小組在泊于、崮山兩鎮(zhèn)衛(wèi)生院進(jìn)行,三個(gè)街道辦事處鄉(xiāng)村醫(yī)生實(shí)踐技能考核由考核小組在經(jīng)區(qū)醫(yī)院進(jìn)行。

 ?。ㄈ?月份,社會(huì)事業(yè)局根據(jù)市衛(wèi)生局安排,組織鄉(xiāng)村醫(yī)生參加理論知識(shí)筆試;經(jīng)區(qū)醫(yī)院、兩鎮(zhèn)衛(wèi)生院考核小組匯總、上報(bào)被考核鄉(xiāng)村醫(yī)生業(yè)務(wù)考評(píng)(實(shí)踐技能考核部分)和職業(yè)道德評(píng)定情況,并結(jié)合理論知識(shí)筆試成績(jī),提出考核合格與不合格初步意見,區(qū)考評(píng)委員會(huì)對(duì)被考核的鄉(xiāng)村醫(yī)生做出考核結(jié)果評(píng)定。

 ?。ㄋ模?0月份,考核委員會(huì)向鄉(xiāng)村醫(yī)生送達(dá)書面考核結(jié)果,鄉(xiāng)村醫(yī)生對(duì)考核結(jié)果簽署意見。鄉(xiāng)村醫(yī)生對(duì)考核結(jié)果有異議的,考核委員會(huì)組織復(fù)核,做出最終考核結(jié)果,記入《山東省鄉(xiāng)村欺生考核復(fù)核表》,并書面通知本人。鄉(xiāng)村醫(yī)生在收到考核評(píng)定結(jié)果之日起15日內(nèi)未提出異議的,視為接受考核結(jié)果。

  (五)11月份,社會(huì)事業(yè)局將全區(qū)鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)考核結(jié)果錄入“山東省鄉(xiāng)醫(yī)執(zhí)業(yè)管理系統(tǒng)”,考核情況上報(bào)市衛(wèi)生局。

  五、考核結(jié)果

  鄉(xiāng)村醫(yī)生考核結(jié)果分為合格與不合格兩個(gè)等次,鄉(xiāng)村醫(yī)生經(jīng)考核合格的,可以繼續(xù)執(zhí)業(yè);考核不合格的,在6個(gè)月之內(nèi)申請(qǐng)?jiān)俅慰己?,逾期未提出再次考核申?qǐng)或再次考核仍不合格的鄉(xiāng)村醫(yī)生,由衛(wèi)生行政部門注銷執(zhí)業(yè)注冊(cè),并收回鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)證書??己私Y(jié)果錄入“山東省鄉(xiāng)醫(yī)執(zhí)業(yè)管理系統(tǒng)”,記入《山東省鄉(xiāng)村醫(yī)生考核表》,存入鄉(xiāng)村醫(yī)生檔案和《山東省鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)證書》中的“考核記錄”欄。

  六、組織實(shí)施

  對(duì)鄉(xiāng)村醫(yī)生進(jìn)行兩年一次的定期考核,是依法加強(qiáng)鄉(xiāng)村醫(yī)生隊(duì)伍建設(shè)的重要手段,事關(guān)鄉(xiāng)村醫(yī)生和廣大農(nóng)民群眾的切身利益,各單位要高度重視,精心組織,認(rèn)真實(shí)施,要采取得力措施,保證考核工作順利進(jìn)行。要組織鄉(xiāng)村醫(yī)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《鄉(xiāng)村醫(yī)生從業(yè)管理?xiàng)l例》和《鄉(xiāng)村醫(yī)生考核辦法》等有關(guān)規(guī)定,使廣大鄉(xiāng)村醫(yī)生自覺參加考核,做到不漏人、不誤事。在考核過程中堅(jiān)持做到公開、公平、公正,嚴(yán)格掌握考核標(biāo)準(zhǔn),廣泛聽取各方面的意見。

二〇〇九年八月十日

醫(yī)師資格考試公眾號(hào)

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直播時(shí)間:2月1日

主講老師:俞慶東

針對(duì)人群:所有人群

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