(一)評定量表的概述

　　評定量表主要以實用為目的，往往沒有嚴格的理論背景；可以使用原始分直接評定，不一定需要轉換成標準分數；大多是作為篩查工具而非診斷工具等。許多評定量表使用并不復雜，非專業(yè)人員稍加培訓就可以掌握。對保密性的要求也不嚴格．有些評定量表可以公開發(fā)表在大眾媒體上。

　　(二)常用的自評量表

　　有許多量表是由被試自行評定的，統(tǒng)稱為自評量表。臨床常用的癥狀自評量表有S1-90、SAS、SDS等。

　　1．癥狀自評量表

　　又名90項癥狀清單(Symptom Checklist一90，SCL-90)，因其包含90個題目而得名。在國外應用甚廣，20世紀80年代引入我國。由于該量表內容多，反映癥狀豐富，能較準確評估患者自覺癥狀，醫(yī)|學教育網搜集整理故可以廣泛應用于精神科和心理咨詢門診。

　　SCL-90共有90個項目，包含有較廣泛的精神癥狀學內容，從感覺、情緒、思維、意識、行為到生活習慣、人際關系、飲食睡眠均有涉及。每個項目均采取5級評分制。

　　2．抑郁自評量表(SDS)和焦慮自評量表(SAS)

　　由Zun9于1965年和1971年編制。因使用簡便而得到廣泛應用。兩個量表的結構和評分方法相似，各有20個項目，分別評定患者的抑郁和焦慮的主觀感受。

　　SDS和SAS在臨床、調查和科研等領域應用廣泛?？捎糜谝钟?、焦慮主觀感受的自評，也可以用于評價治療效果?？梢栽谥委熐?、后重復評定，通過觀察總分的變化來分析癥狀的變化情況。