為進(jìn)一步加強我區(qū)全科醫(yī)生隊伍建設(shè),不斷完善全科醫(yī)生培養(yǎng)機(jī)制,提升全科醫(yī)生服務(wù)能力,根據(jù)國務(wù)院辦公廳《關(guān)于改革完善全科醫(yī)生培養(yǎng)與使用激勵機(jī)制的意見》(國辦發(fā)〔2018〕3號)、《省政府辦公廳關(guān)于改革完善全科醫(yī)生培養(yǎng)與使用激勵機(jī)制的意見》(蘇政辦發(fā)〔2018〕52號)、市政府辦公廳《關(guān)于改革完善全科醫(yī)生培養(yǎng)與使用激勵機(jī)制的通知》(寧政辦發(fā)〔2019〕36號)等文件精神,結(jié)合我區(qū)實際制訂本實施意見。
一、指導(dǎo)思想
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo),堅持新時期衛(wèi)生與健康工作方針,堅持以人民健康為中心的發(fā)展理念,根據(jù)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)服務(wù)能力提升需要,完善全科醫(yī)生培養(yǎng)機(jī)制,努力培養(yǎng)“全科基礎(chǔ)扎實全面,??品?wù)能力突出”的綜合型優(yōu)秀全科醫(yī)生,為落實基層首診的分級診療制度提供全科醫(yī)學(xué)人才支撐,為健康南京戰(zhàn)略的實現(xiàn)貢獻(xiàn)力量。
二、工作目標(biāo)
采取一系列的方法手段,利用3-5年的時間,培養(yǎng)出我區(qū)需要的具有??铺亻L的全科醫(yī)生,全面夯實我區(qū)全科醫(yī)生的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。按照“在全科服務(wù)能力扎實的基礎(chǔ)上,每名全科醫(yī)生至少掌握1門??铺亻L”的總目標(biāo),制訂培養(yǎng)計劃,調(diào)整人員和工作,輪流安排全科醫(yī)生參訓(xùn)學(xué)習(xí)。力爭到2020年底,區(qū)屬醫(yī)療機(jī)構(gòu)全科醫(yī)生基本知識全面、基本技能熟練、基本操作規(guī)范,醫(yī)療服務(wù)能力明顯增強,30%的全科醫(yī)生做到擁有至少1個??铺亻L。到2025年,80%的全科醫(yī)生擁有至少1個??铺亻L,30%的全科醫(yī)生有2個專科特長。
三、主要措施
(一)時間安排
1.以每年的3月到12月為一個周期,每個周期分三個階段輪流組織骨干全科醫(yī)師參加區(qū)域?qū)?坡?lián)盟培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
2.每年3或9月份,分批選送全科醫(yī)生赴醫(yī)聯(lián)體牽頭醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。
(二)人員遴選
根據(jù)單位需要、個人意愿及專業(yè)特長,按照個人申請、單位遴選、報區(qū)衛(wèi)健委備案的程序,選出各專業(yè)參訓(xùn)人員,列出培養(yǎng)計劃,分批組織??铺亻L培訓(xùn)。先從各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的全科醫(yī)生開始,逐步覆蓋到其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)所有全科醫(yī)生,建立有序的人才梯隊和專業(yè)網(wǎng)絡(luò),防止出現(xiàn)特長專業(yè)扎堆等冷熱不均現(xiàn)象。
(三)??棋噙x
根據(jù)基層常見病、多發(fā)病、慢性病發(fā)病率情況以及婦、兒等薄弱??频奶攸c,遴選內(nèi)分泌、呼吸、心血管、疼痛、老年康復(fù)、婦科、兒科等重點???,以糖尿病、慢阻肺、高血壓病、疼痛和老年康復(fù)、婦、兒科疾病診治技術(shù)等為重點專長培養(yǎng)方向。
(四)培養(yǎng)方法
一是日常在崗自學(xué)。建立健全激勵機(jī)制,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,不斷開展學(xué)習(xí)活動,鼓勵全科醫(yī)生主動學(xué)習(xí),特別是利用業(yè)余時間在崗自學(xué),通過下發(fā)相關(guān)專業(yè)的教科書、訂閱相關(guān)學(xué)術(shù)刊物、參加學(xué)術(shù)會議等方式,不斷強化全科醫(yī)生的基本知識、基本操作和基礎(chǔ)能力。
二是定期進(jìn)修跟學(xué)。加強全科醫(yī)生全員全科基本知識技能培訓(xùn),將基層全科醫(yī)生繼續(xù)教育納入衛(wèi)生人才培養(yǎng)總體規(guī)劃,開展基層全科醫(yī)生進(jìn)修培訓(xùn)和學(xué)歷提升教育。充分利用區(qū)域?qū)?坡?lián)盟上級醫(yī)院的技術(shù)優(yōu)勢,定期安排基層骨干全科醫(yī)生,脫產(chǎn)赴上級醫(yī)院門診、病房跟診跟學(xué),不斷提高規(guī)范診療技術(shù)水平。
三是病例討論教學(xué)。定期組織各類學(xué)術(shù)講座,邀請醫(yī)聯(lián)體、專科聯(lián)盟上級醫(yī)院專家授課,充分發(fā)動基層醫(yī)生聽課學(xué)習(xí)。定期組織基層醫(yī)生赴上級醫(yī)院旁聽病例討論會,組織玄武區(qū)病例討論會,通過會議交流,不斷增強專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)能力。
四是線上遠(yuǎn)程求學(xué)。鼓勵基層全科醫(yī)生參加全科醫(yī)學(xué)遠(yuǎn)程繼續(xù)教育,整合現(xiàn)有國家、省遠(yuǎn)程醫(yī)學(xué)教育資源,普及全科適宜技術(shù),實現(xiàn)全科醫(yī)生繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育全覆蓋。
五是定期考核促學(xué)。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心每年組織1-2次三基理論和操作考試,成績排名納入績效考核,試卷與成績留檔保存。區(qū)衛(wèi)健委每年對各醫(yī)療機(jī)構(gòu)全科醫(yī)生培養(yǎng)使用情況進(jìn)行1次考評,對成績突出的單位和個人給予一定的獎勵。
四、相關(guān)保障
(一)完善區(qū)域?qū)?坡?lián)盟建設(shè)
按照《玄武區(qū)域?qū)?坡?lián)盟項目實施方案》計劃,不斷完善區(qū)域?qū)?坡?lián)盟建設(shè),在前期呼吸、內(nèi)分泌??坡?lián)盟的基礎(chǔ)上,再建設(shè)疼痛、心血管和老年康復(fù)三個??坡?lián)盟,以玄武醫(yī)院為核心,整體打包玄武區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu),充分利用聯(lián)盟上級醫(yī)院的技術(shù)與人才優(yōu)勢,強基層,打基礎(chǔ),建網(wǎng)底,不斷增強全科醫(yī)生的技術(shù)水平,提升基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)服務(wù)能力。
(二)提升玄武醫(yī)院區(qū)域醫(yī)療核心地位
按照“三個中心、兩個高地、一個基地”的建設(shè)目標(biāo),以玄武醫(yī)院(新街口衛(wèi)生服務(wù)中心)為核心,不斷加大投入力度,通過建設(shè)區(qū)域?qū)?坡?lián)盟,創(chuàng)新醫(yī)聯(lián)體服務(wù)模式,建設(shè)玄武區(qū)診斷中心、治療中心、供應(yīng)中心,打造玄武區(qū)衛(wèi)健系統(tǒng)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)人才高地、技術(shù)高地,建成玄武區(qū)全科醫(yī)生??铺亻L服務(wù)能力培訓(xùn)基地,支撐玄武健康事業(yè)持續(xù)高質(zhì)量發(fā)展。
(三)加強經(jīng)費保障
建立健全多元化、可持續(xù)的經(jīng)費保障機(jī)制和激勵機(jī)制,根據(jù)財力、物價水平、培養(yǎng)成本等情況,適時調(diào)整經(jīng)費預(yù)算,不斷加大對全科醫(yī)生隊伍建設(shè)投入。