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護(hù)士反四風(fēng)心得

開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),是反對(duì)“四風(fēng)”的有效載體和重要抓手,要圍繞活動(dòng)的總體要求和基本原則,抓住“學(xué)習(xí)教育、聽取意見,查擺問(wèn)題、開展批評(píng),整改落實(shí)、建章立制”三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),扎實(shí)有序推進(jìn),讓群眾看到實(shí)實(shí)在在的成效。

第一、突出正面教育,抓好學(xué)習(xí)實(shí)踐。筆者認(rèn)為、針對(duì)當(dāng)前少數(shù)黨員干部理想信念動(dòng)搖、宗旨意識(shí)淡薄等問(wèn)題,要組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,學(xué)習(xí)黨章和黨的十八大報(bào)告,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記一系列重要講話,開展黨的群眾路線、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和道德品行教育,引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)公仆意識(shí),講黨性、重品行、作表率。

第二、發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),把實(shí)踐作為檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育成果的重要標(biāo)準(zhǔn),各級(jí)各部門都要集中一段時(shí)間,組織黨員干部深入基層、走訪群眾,在實(shí)踐中傾聽意見、接受教育、錘煉作風(fēng)、提升能力醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理。

第三、突出自我剖析,抓好問(wèn)題查擺。在這一點(diǎn)上,要圍繞為民務(wù)實(shí)清廉的要求,通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫等形式,認(rèn)真查擺“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題,深刻進(jìn)行自我剖析,弄清原因,汲取教訓(xùn),明確整改和努力方向,嚴(yán)防活動(dòng)走過(guò)場(chǎng)。召開一次高質(zhì)量的專題民主生活會(huì),以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng),既要敢于對(duì)自己揭短亮丑,也要本著關(guān)心同志和對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度,實(shí)事求是地指出缺點(diǎn)和不足,以達(dá)到解決問(wèn)題、促進(jìn)團(tuán)結(jié)、推動(dòng)工作的目的。

第四、突出建章立制,抓好整改落實(shí)。針對(duì)查找出來(lái)的突出問(wèn)題,要采取切實(shí)有效的辦法措施,制定任務(wù)書,明確時(shí)間表,逐一抓好落實(shí)。要堅(jiān)持開門搞活動(dòng),充分發(fā)揮群眾監(jiān)督的“放大鏡”和“顯微鏡”作用,請(qǐng)群眾參與,讓群眾評(píng)判,受群眾監(jiān)督,確保整改措施落到實(shí)處、群眾滿意。要強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì),對(duì)作風(fēng)方面存在問(wèn)題的黨員干部進(jìn)行提醒,對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的進(jìn)行查處,對(duì)與民爭(zhēng)利、損害群眾利益的不正之風(fēng)和突出問(wèn)題進(jìn)行專項(xiàng)治理。要注重活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)好做法,以制度的形式固定下來(lái)、堅(jiān)持下去,推動(dòng)改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化長(zhǎng)效化,以作風(fēng)建設(shè)的新氣象促進(jìn)安徽各項(xiàng)事業(yè)不斷取得新成就。

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