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關(guān)于中藥學(xué)畢業(yè)論文:
在新的形勢(shì)下,安徽中醫(yī)學(xué)院堅(jiān)持以黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),加強(qiáng)就業(yè)七大體系建設(shè),奮力開創(chuàng)畢業(yè)生就業(yè)工作的新局面。
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,加強(qiáng)就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)體系建設(shè)
學(xué)校堅(jiān)定不移地實(shí)施畢業(yè)生就業(yè)工作“一把手工程”,把就業(yè)工作擺在學(xué)校各項(xiàng)工作突出重要的位置,完善了“一把手”負(fù)總責(zé)的校、院兩級(jí)畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)體系。學(xué)校成立了書記、校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),有關(guān)職能部門和各學(xué)院黨政主要負(fù)責(zé)人參加的畢業(yè)生就業(yè)工作委員會(huì),各學(xué)院也相應(yīng)成立了書記、院長(zhǎng)掛帥的畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了就業(yè)工作由黨政領(lǐng)導(dǎo)主管、招生與就業(yè)處牽頭、相關(guān)職能部門配合、院系層層分解、輔導(dǎo)員班主任逐個(gè)落實(shí)的工作體制。
二、多措并舉,加強(qiáng)就業(yè)工作指導(dǎo)體系建設(shè)
學(xué)校高度重視畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作,逐步建立起“全面化、全程化與個(gè)性化相結(jié)合”的就業(yè)指導(dǎo)模式。一方面通過重新修訂就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)大綱,撰寫課程目標(biāo),下達(dá)就業(yè)指導(dǎo)課的教學(xué)任務(wù),加強(qiáng)教學(xué)檢查與督促,使就業(yè)指導(dǎo)課更加規(guī)范化、專業(yè)化;同時(shí),強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)師資隊(duì)伍建設(shè),通過舉辦《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》課程教學(xué)比賽,提高教學(xué)的實(shí)效性和針對(duì)性,鼓勵(lì)教師參與就業(yè)指導(dǎo)課的教學(xué)研討、改革和理論研究,更好地為就業(yè)服務(wù);另一方面,通過舉辦就業(yè)指導(dǎo)講座,轉(zhuǎn)變畢業(yè)生就業(yè)觀念,提高畢業(yè)生擇業(yè)技巧和改善畢業(yè)生就業(yè)心態(tài);發(fā)放畢業(yè)生人手一本的《就業(yè)指南》等形式進(jìn)行全面、系統(tǒng)的就業(yè)指導(dǎo)工作;以“一對(duì)一談話”、個(gè)體面詢、網(wǎng)上就業(yè)指導(dǎo)等形式進(jìn)行個(gè)性化的就業(yè)指導(dǎo)工作。
三、傾情做好服務(wù),加強(qiáng)就業(yè)工作服務(wù)體系建設(shè)
學(xué)校本著“以生為本”的理念,帶著深厚的情誼,為畢業(yè)生和用人單位做好各項(xiàng)就業(yè)服務(wù)工作。學(xué)校明確目標(biāo),要以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)讓用人單位滿意。學(xué)校的各就業(yè)相關(guān)部門樹立起良好的服務(wù)意識(shí),營(yíng)造良好的工作氛圍,通過良好的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),塑造學(xué)校良好形象,提升了學(xué)校在用人單位心目中的形象。通過多年的努力,不但吸引了大批用人單位到學(xué)校舉辦專場(chǎng)招聘會(huì),還成功的留住了到我校舉辦過專場(chǎng)招聘會(huì)的眾多用人單位,很多用人單位都連續(xù)多年來校招聘,成為我校固定的就業(yè)基地,使我校招聘會(huì)數(shù)量和招聘單位數(shù)量連年穩(wěn)步增長(zhǎng)。2010年,學(xué)校大型春季醫(yī)藥類畢業(yè)生供需洽談會(huì)有省內(nèi)外145家用人單位到場(chǎng)“招賢納才”,提供了3000多個(gè)就業(yè)崗位,同時(shí),舉辦各類小型專場(chǎng)招聘會(huì)近100場(chǎng),累計(jì)提供的有效就業(yè)崗位數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過畢業(yè)生人數(shù)的2倍。
學(xué)校特別關(guān)注雙困生就業(yè),做好雙困畢業(yè)生的摸底、登記,為雙困生建立了檔案,并設(shè)立總額為每年2萬元的“求職禮包”,幫助家庭困難的畢業(yè)生求職,對(duì)在合肥以外地區(qū)求職的畢業(yè)生,憑面試通知、錄用證明以及交通票據(jù)等,每名畢業(yè)生可申請(qǐng)100-300元不等的求職交通補(bǔ)助。同時(shí)學(xué)校還認(rèn)真做好殘疾學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,主動(dòng)同省殘聯(lián)聯(lián)系,并積極向用人單位重點(diǎn)推薦。
四、暢通信息發(fā)布渠道,加強(qiáng)就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)
為了保證畢業(yè)生能夠在第一時(shí)間獲得用人單位的需求、招聘等信息,學(xué)校不斷完善就業(yè)網(wǎng)站的建設(shè)。學(xué)校實(shí)現(xiàn)就業(yè)工作網(wǎng)站與國(guó)家、省、學(xué)校三級(jí)以及人事、勞動(dòng)、教育就業(yè)網(wǎng)站的互聯(lián)。就業(yè)指導(dǎo)中心和各學(xué)院重視就業(yè)網(wǎng)站平臺(tái)建設(shè),實(shí)現(xiàn)了就業(yè)政策宣傳、就業(yè)信息的發(fā)布、畢業(yè)生就業(yè)咨詢、網(wǎng)上就業(yè)能力指導(dǎo)四位一體的網(wǎng)絡(luò)體系。為畢業(yè)生與用人單位搭建信息平臺(tái),充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)方便、快捷、高效、信息共享的優(yōu)勢(shì)。招生與就業(yè)處設(shè)專人負(fù)責(zé)網(wǎng)站信息的更新發(fā)布,把已開通的手機(jī)短信平臺(tái)作為重要的信息發(fā)布輔助渠道,使其繼續(xù)發(fā)揮更大作用。學(xué)校充分利用就業(yè)信息查詢室和遠(yuǎn)程面試室資源,向畢業(yè)生免費(fèi)提供服務(wù)醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯整|理。要求各學(xué)院網(wǎng)站增加與畢業(yè)生就業(yè)有關(guān)的信息,注意加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的宣傳與推薦。畢業(yè)班輔導(dǎo)員要充分利用QQ群、飛信群等有效載體,做好就業(yè)信息發(fā)布工作。
五、廣泛拓展就業(yè)市場(chǎng),加強(qiáng)就業(yè)基地網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)
學(xué)校組織專人走訪一些老的就業(yè)基地,密切聯(lián)系,了解已有基地的招聘情況和對(duì)學(xué)校的意見和建議。同時(shí),下大力氣,開拓新的就業(yè)基地,加強(qiáng)與各地人才中心、衛(wèi)生局、人事局等政府部門的聯(lián)系,積極主動(dòng)地爭(zhēng)取政府部門的政策支持。
學(xué)校鼓勵(lì)教職員工以個(gè)人感情為基礎(chǔ),加強(qiáng)責(zé)任感,努力對(duì)外宣傳,增加學(xué)校的知名度,廣泛搜集就業(yè)信息,拓展學(xué)校就業(yè)資源,形成全員就業(yè)合力,促進(jìn)全校就業(yè)工作。同時(shí),充分利用校友資源,廣泛聯(lián)系校友,擴(kuò)大宣傳范圍及宣傳力度,拓寬學(xué)生就業(yè)面。
六、獎(jiǎng)罰分明,加強(qiáng)就業(yè)工作獎(jiǎng)懲激勵(lì)體系建設(shè)
學(xué)校建立和實(shí)施了獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制,實(shí)行了各學(xué)院的就業(yè)情況實(shí)行周報(bào)和公示制度,對(duì)在就業(yè)工作中成績(jī)突出、分階段就業(yè)率達(dá)標(biāo)的學(xué)院實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)制度;學(xué)校每年開展一次就業(yè)工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的表彰活動(dòng),并把畢業(yè)生就業(yè)工作和畢業(yè)生就業(yè)率作為考核各學(xué)院工作的重要指標(biāo),同時(shí),將就業(yè)工作作為各學(xué)院學(xué)生工作考評(píng)體系的重要指標(biāo),實(shí)行評(píng)優(yōu)一票否決制度;各學(xué)院也建立了相應(yīng)的獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制。
七、建立長(zhǎng)效機(jī)制,加強(qiáng)就業(yè)工作制度體系建設(shè)
為保證學(xué)校就業(yè)工作長(zhǎng)效、規(guī)范、有序開展,學(xué)校建立了就業(yè)工作黨政一把手負(fù)責(zé)制度醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯整|理、就業(yè)工作校院兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系制度、就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)談話制度、就業(yè)工作專題會(huì)議制度、就業(yè)工作考核制度、就業(yè)工作調(diào)研制度、《就業(yè)指導(dǎo)中心工作職責(zé)》、《就業(yè)指導(dǎo)中心工作人員職責(zé)》、《就業(yè)工作廉潔自律八不準(zhǔn)》、《關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書的使用規(guī)定》、《畢業(yè)生推薦表使用規(guī)定》、《畢業(yè)生檔案管理規(guī)定》、《安徽中醫(yī)學(xué)院學(xué)生工作評(píng)價(jià)體系》、《畢業(yè)生文明離校規(guī)定》等。
總之,高校畢業(yè)生就業(yè)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、系統(tǒng)性、艱巨性的工作。我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新工作思路,為不斷提高就業(yè)率和提升就業(yè)質(zhì)量而不懈努力。
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