醫(yī)學教育網(wǎng)整理了關于全國鄉(xiāng)村醫(yī)師教育的保障措施內容如下:
(八)加強組織領導。各級衛(wèi)生計生及發(fā)展改革、教育、財政、中醫(yī)藥等部門要高度重視鄉(xiāng)村醫(yī)生教育工作,加強領導,強化協(xié)同,完善政策措施,分解目標任務,明確時間進度,指定專人負責,加大指導監(jiān)督力度,嚴格考核,確保規(guī)劃各項工作扎實推進、切實落實。
(九)明確職責分工。國家衛(wèi)生計生委會同發(fā)展改革、教育、財政、中醫(yī)藥局等有關部門制定全國鄉(xiāng)村醫(yī)生教育總體規(guī)劃,出臺相關政策,對全國鄉(xiāng)村醫(yī)生教育工作進行宏觀指導和管理。省級衛(wèi)生計生行政部門負責轄區(qū)鄉(xiāng)村醫(yī)生教育的組織實施和監(jiān)督管理,并會同有關部門制定本地鄉(xiāng)村醫(yī)生教育規(guī)劃,以教育培訓效果為導向,細化實化優(yōu)化相關政策措施,指導各地市的鄉(xiāng)村醫(yī)生教育工作。地市級以及縣級衛(wèi)生計生行政部門會同有關部門根據(jù)本規(guī)劃精神和上級有關規(guī)定,制定具體辦法,并切實抓好貫徹落實,確保取得預期成效。
(十)保障經費投入。探索符合鄉(xiāng)村醫(yī)生教育實際的籌資機制,鄉(xiāng)村醫(yī)生教育經費可采取政府主導、多方籌集和個人負擔的辦法解決。對政府及其主管部門按規(guī)劃組織的鄉(xiāng)村醫(yī)生在崗培訓,所需資金由同級財政預算安排,不得向鄉(xiāng)村醫(yī)生收取費用。鼓勵在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生參加學歷教育,同級財政可適當予以補助。落實各項支持政策,加大對鄉(xiāng)村醫(yī)生后備人才培養(yǎng)的支持力度。中央財政通過現(xiàn)有渠道繼續(xù)對中西部地區(qū)鄉(xiāng)村醫(yī)生教育培訓經費予以支持。建立培訓績效考核機制,考核結果與資金撥付掛鉤。鼓勵和引導社會力量以多種方式支持、參與鄉(xiāng)村醫(yī)生教育工作。
(十一)健全工作機制。各級衛(wèi)生計生行政部門應當健全鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓激勵機制,把鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓納入繼續(xù)醫(yī)學教育管理,將參培過程及培訓結果作為鄉(xiāng)村醫(yī)生考核、聘用、執(zhí)業(yè)再注冊及政府補助的重要依據(jù)。健全培訓統(tǒng)籌與協(xié)調管理機制,整合培訓項目和培訓內容,避免重復培訓,嚴格培訓過程管理,保證培訓效果。健全培訓支持機制,將城鄉(xiāng)對口支援、上下級醫(yī)療衛(wèi)生機構對口幫扶與鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓相結合,著重支援培訓任務重、人員緊缺的村衛(wèi)生室。健全督導評估機制,開展規(guī)劃實施的中期評估、期末評估和定期不定期的督導檢查,檢查評估結果將予以通報。
(十二)強化績效考核。國家衛(wèi)生計生委會同有關部門對各?。▍^(qū)、市)鄉(xiāng)村醫(yī)生教育培訓組織管理、經費保障與使用、醫(yī)學教育網(wǎng)搜集|整理培訓實施以及目標任務完成等情況進行監(jiān)測、督導和考核,考核結果與中央財政補助資金掛鉤。加強對培訓基地的考核,將基礎設施、基本條件、教學管理、師資水平、培訓質量及學員滿意度作為考核的重要內容,引入購買服務機制,將考核要求納入有關醫(yī)療衛(wèi)生機構目標管理與績效考核內容,增強培訓機構做好培訓工作、確保培訓質量的積極性和主動性。進一步完善鄉(xiāng)村醫(yī)生參加教育培訓的激勵約束機制,對鄉(xiāng)村醫(yī)生參培過程及培訓結果進行考核,考核結果與國家各項補助掛鉤,與鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)資格管理掛鉤,推動鄉(xiāng)村醫(yī)生由“要我學”向“我要學”轉變。
(十三)嚴格執(zhí)業(yè)準入。鄉(xiāng)村醫(yī)生必須具有鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)證書或執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師資格證書,依法在縣級衛(wèi)生計生行政部門注冊并獲得相關執(zhí)業(yè)許可。縣級衛(wèi)生計生行政部門應當嚴格準入管理,新進入村衛(wèi)生室從事預防、保健和醫(yī)療服務的人員原則上應當具備執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師及以上資格,并逐步提升對受教育程度的要求。鼓勵符合條件的鄉(xiāng)村醫(yī)生積極參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試、執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試,取得相應資格,以適應全面建成小康社會衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要和農村居民健康需求。