醫(yī)學心理學的出現(xiàn)是醫(yī)學和心理學兩門學科發(fā)展到一定階段的必然結(jié)果，是伴隨新的、更完善的醫(yī)學模式——醫(yī)學教育|網(wǎng)搜集生物心理社會醫(yī)學模式的形成應運而生的。生物心理社會醫(yī)學模式的形成，存在有多種原因，早期的醫(yī)學心理學思想在其中起了重要的促進和推動作用。由于醫(yī)學心理學的發(fā)展，人們重視了心理社會因素的致病作用以及在疾病預防和康復中的影響。只有使廣大醫(yī)務工作者普遍接受醫(yī)學心理學思想，才能從理論上徹底動搖生物醫(yī)學模式二元論的心身觀，才能最終實現(xiàn)醫(yī)學模式的根本轉(zhuǎn)變；醫(yī)學模式的轉(zhuǎn)變反過來也給醫(yī)學科學及醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)帶來了巨大變化，加速了醫(yī)學和心理學的結(jié)合，在醫(yī)學心理學的形成和發(fā)展的過程中起到了積極作用。