南寧市衛(wèi)生學校重點專業(yè)：

護理專業(yè)：

南寧市衛(wèi)生學校護理專業(yè)創(chuàng)立于1972年，是學校最具特色的重點專業(yè)之一， 2005年獲廣西壯族自治區(qū)首批示范性專業(yè)，護理實訓基地也于2009年10月獲批為廣西壯族自治區(qū)級示范性實訓基地。該專業(yè)創(chuàng)辦以來，共培養(yǎng)了上萬名中、高級護理人才，護士生在尚未畢業(yè)就基本全部被用人單位選定，畢業(yè)生就業(yè)率達百分百.由于出口的通暢，護理專業(yè)招生均居全區(qū)之首，且逐年提升，2009年僅護理專業(yè)招生就達2293人，生源遍及區(qū)內外。截至2010年4月，南寧市衛(wèi)生學校護理專業(yè)在校生人數(shù)達5435人，占在校生人數(shù)64.77 %，已成為區(qū)內護理專業(yè)規(guī)模最大的學校。

為適應市場對護理技能型人才的要求，南寧市衛(wèi)生學校加大了護理專業(yè)建設改革力度，在全區(qū)率先開設護理禮儀教學，承辦禮儀師資培訓班；首創(chuàng)社區(qū)護理實訓基地；構建了集教學、科研、培訓和技術服務為一體的現(xiàn)代化、開放式的廣西壯族自治區(qū)示范性護理實訓基地；為加強學生實踐能力的培養(yǎng)，南寧市衛(wèi)生學校充分利用校內和附屬醫(yī)院的教學資源，將臨床教學分別在校內和附屬醫(yī)院交替完成，醫(yī)|學教育網(wǎng)搜集整理通過臨床見習和實習，不僅提高學生的實踐能力，同時促進附屬醫(yī)院醫(yī)療工作隊伍水平的提高，并為附屬醫(yī)院提供擇優(yōu)錄用畢業(yè)生的機會，為學生擴展就業(yè)空間，真正實現(xiàn)人才培養(yǎng)與職業(yè)崗位的“零適應期”，顯著地提高附屬醫(yī)院的經(jīng)濟效益和社會效益。

截至2010年4月，南寧市衛(wèi)生學校附屬醫(yī)院實訓基地已建設成為集教學、科研、培訓、職業(yè)技能鑒定和技術服務為一體的綜合性、現(xiàn)代化、開放式的示范性實訓基地。南寧市衛(wèi)生學校護理教育教學成果顯著：在2003、2006、2009年舉辦的三次全區(qū)護理操作技能大賽中，南寧市衛(wèi)生學校均榮獲“團體二等獎”、 3人獲個人單項一等獎、3人獲個人單項二等獎、1人獲個人單項三等獎、2人獲優(yōu)秀選手獎；在2008年全國大中專護理教學改革成果展示賽中，南寧市衛(wèi)生學校榮獲了團體總分第一名、最優(yōu)護理教學創(chuàng)新獎以及全部個人操作單項獎等8個獎項的好成績。

口腔專業(yè)：

南寧市衛(wèi)生學校口腔專業(yè)始辦于1980年，2005年獲廣西壯族自治區(qū)首批示范性專業(yè)，是廣西職業(yè)學校開設該專業(yè)歷史最悠久、實力最雄厚的一所學校。截至2010年4月，南寧市衛(wèi)生學?？谇粚I(yè)已成為集臨床、教學、義齒制作、科研于一身的實訓基地，也是廣西衛(wèi)生廳在中等衛(wèi)生學校中僅有指定的口腔職業(yè)醫(yī)師資格考試培訓基地和個體牙醫(yī)考試培訓基地，及職業(yè)技能鑒定指導中心口腔修復工的培訓基地。南寧市衛(wèi)生學校還是廣西中等職業(yè)學校中，僅有榮獲廣西壯族自治區(qū)級職業(yè)教育口腔工藝技術專業(yè)實訓基地建設立項的學校。

截至2010年4月，學校為社會培養(yǎng)了口腔專業(yè)人才近四千多人，整個廣西口腔義齒制作企業(yè)、個體口腔診所的技師、醫(yī)師90%以上均為南寧市衛(wèi)生學校歷年培養(yǎng)的畢業(yè)生，有近百名學生自主創(chuàng)業(yè)，成為區(qū)內外牙醫(yī)診所或義齒制作加工廠的老板。截至2010年4月，南寧市衛(wèi)生學校為珠江三角洲輸送了大批的口腔工藝技術人才。截至2010年4月，廣西醫(yī)科大學成人教育學院、醫(yī)|學教育網(wǎng)搜集整理廣西中醫(yī)學院成人教育學院、廣西衛(wèi)生干部管理學院與南寧市衛(wèi)生學校長期簽訂了高職口腔專業(yè)聯(lián)合辦學協(xié)議，還與廣西壯族自治區(qū)內外20多家義齒制作企業(yè)簽訂了“訂單”培養(yǎng)協(xié)議，為學生實行工學結合、帶薪頂崗實習提供了有力支持。畢業(yè)生遍布廣西、廣東、福建、海南等沿海城市的醫(yī)療機構口腔科義齒技工室和各級義齒制作企業(yè)。