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撫順市衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專業(yè)

撫順市衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專業(yè):

高級護(hù)理專業(yè)

一、培養(yǎng)目標(biāo):

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的、從事臨床護(hù)理和護(hù)理管理工作的護(hù)理師。

培養(yǎng)要求:

1、具有實(shí)事求是,獨(dú)立思考,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神和良好的職業(yè)道德;

2、具有本專業(yè)所需的文化素質(zhì),基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本知識,衛(wèi)生保健知識;

3、具有護(hù)理專業(yè)的基本理論和基本技能;

4、具有一定的自學(xué)能力,能運(yùn)用所學(xué)理論知識分析和解決護(hù)理工作中的問題;

5、具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì);

二、修業(yè)年限:三年(理論學(xué)習(xí)二年,臨床實(shí)習(xí)一年)

三、招生對象:高中生

四、主干課程:

英語、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理病理學(xué)、診斷學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、營養(yǎng)及膳食學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等。

五、畢業(yè)生將獲得的知識和能力:

1、具有規(guī)范的基礎(chǔ)護(hù)理和各專科護(hù)理的基本操作技能;

2、具有對常見病、多發(fā)病病情的觀察能力和整體護(hù)理能力;

3、具有對常用藥物療效和不良反應(yīng)的觀察能力;

4、具有對危重病人的應(yīng)急處理能力和配合搶救能力;

5、具有較強(qiáng)的衛(wèi)生宣傳、健康指導(dǎo)和預(yù)防保健能力;

6、具有初步的病房管理能力和人際交往能力;

7、畢業(yè)后能在各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、保健護(hù)理和護(hù)理管理工作。

六、就業(yè)方向

畢業(yè)后主要面向各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)及其相關(guān)衛(wèi)生服務(wù)事業(yè)單位,從事臨床基礎(chǔ)護(hù)理工作

護(hù)理

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具有一定的護(hù)理職業(yè)能力,能在各類醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事護(hù)理、預(yù)防、保健、康復(fù)、健康指導(dǎo)等工作,并有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的中等實(shí)用型護(hù)理專業(yè)人才。

培養(yǎng)要求:

1.具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和愛國主義、集體主義、醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理社會主義思想以及良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范。

2.具有一定的文化素養(yǎng)及護(hù)理專業(yè)基本人文知識。

3.具有理解醫(yī)囑和實(shí)施醫(yī)囑的護(hù)理能力。

4.具有對臨床各科疾病的病情觀察能力和初步的護(hù)理能力。

5.具有對急、危、重病人進(jìn)行初步應(yīng)急處理和搶救配合的能力

6.具有向個(gè)體、家庭、社區(qū)開展預(yù)防、保健、康復(fù)、健康指導(dǎo)的能力。

7.具有初步管理病人和病室的能力。

8.具有一定的團(tuán)隊(duì)合作意識和良好的人際溝通能力。

9.具有初步的獲取專業(yè)領(lǐng)域新理論、新知識、新技術(shù)、新方法的能力。

10.具有應(yīng)用信息化技術(shù)處理護(hù)理文件的能力。

11.具有一定的外文水平和計(jì)算機(jī)操作技能。

二、修業(yè)年限:四年(理論學(xué)習(xí)三年,臨床實(shí)習(xí)一年)

三、招生對象:初中應(yīng)屆生

四、主干課程

正常人體學(xué)基礎(chǔ)、藥物學(xué)基礎(chǔ)、社區(qū)保健、護(hù)理概論、護(hù)理技術(shù)、臨床護(hù)理、醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理心理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、營養(yǎng)及膳食學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、精神科護(hù)理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等。

五、就業(yè)方向

畢業(yè)后主要面向各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)及其相關(guān)衛(wèi)生服務(wù)事業(yè)單位,從事臨床基礎(chǔ)護(hù)理工作。

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