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贛南醫(yī)學院坐落在江西南部、京九鐵路線上的歷史文化名城――贛州市內，現(xiàn)為江西省唯一獨立設置的普通高等西醫(yī)本科院校。中國科學院院士韓濟生教授為名譽院長。

贛南醫(yī)學院創(chuàng)辦于1941年，經過數(shù)十年的建設與發(fā)展，學校已被國家教育部授予本科教學工作合格學校，為社會培養(yǎng)輸送了中高級醫(yī)療衛(wèi)生技術人才2萬余人，校友遍布海內外。

贛南醫(yī)學院現(xiàn)設有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、人文社會科學、繼續(xù)教育、國際教育和信息工程等6個學院，以及軍事體育教學研究部、醫(yī)學技能教學研究部，基層教學、研究單位設有近60個教研室、3個研究室、5個大型綜合性實驗室。下設有臨床醫(yī)學、眼耳鼻喉科學、麻醉學、護理學、影像醫(yī)學等10個系，全校（不含附屬單位）現(xiàn)有教職工近700人，其中省級教學名師2人，高校骨干教師12人，正副教授180余人，講師350余人。

贛南醫(yī)學院辦學以本科為主、本專并舉。本科現(xiàn)設有臨床醫(yī)學（五年制）、麻醉學（五年制）、預防醫(yī)學（五年制）、公共管理學（四年制）、護理學（四年制）、運動人體科學（四年制）、英語（四年制）、應用心理學（四年制）、藥學（四年制）等9個專業(yè)，其中臨床醫(yī)學開設了創(chuàng)傷外科、眼耳鼻喉、超聲診斷、影像診斷、婦產科、病理診斷、醫(yī)學心理學等專業(yè)方向，公共管理學開設了醫(yī)院管理、信息管理、醫(yī)藥營銷、醫(yī)事法學、醫(yī)療保險等專業(yè)方向；�？坪透呗氃O有臨床醫(yī)學、中西醫(yī)結合、護理、助產、藥學、醫(yī)學檢驗技術、醫(yī)學影像技術、口腔醫(yī)學技術等15個專業(yè)，面向全國20多個省（市、區(qū)）招生，現(xiàn)有各類在校生9000余人；同時還開辦了不同層次的成人學歷教育。學校具有學士學位授予權和招收港澳臺與海外留學生資格，從2005年起招收了外國留學生。

從2000年開始學校起步研究生教育工作，與江西醫(yī)學院（現(xiàn)南昌大學醫(yī)學院）、江西中醫(yī)學院等聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生，現(xiàn)有碩士研究生導師10余人，培養(yǎng)和正在培養(yǎng)碩士研究生15人；聯(lián)合舉辦碩士研究生主要課程進修班3期，培養(yǎng)學生160余人。

贛南醫(yī)學院校園環(huán)境優(yōu)美，教學設施齊全。圖書館實行了微機化管理和聯(lián)機檢索，在科技、期刊圖書方面設有萬方、維普等4個數(shù)據(jù)庫，現(xiàn)有各類圖書50余萬冊，中外文期刊2000余種；建立了完整的正常人體解剖學、組織胚胎學、病理解剖學和病原生物學標本室，保持了形態(tài)學教學優(yōu)勢；教學儀器設備固定資產總值3500萬元，裝備了現(xiàn)代電子音像水平的外語語音教學設施、臨床手術閉路電視傳播系統(tǒng)、遠程教育傳播接收系統(tǒng)、計算機教學中心、校園網、CAI實驗室、多媒體教室、多功能學術報告廳等，現(xiàn)代教育技術得到廣泛應用；現(xiàn)有附屬醫(yī)院3所，非直接領導的附屬醫(yī)院2所。

贛南醫(yī)學院堅持科研工作同教學相結合的方針，先后組建了高等教育、醫(yī)學遺傳學、皮膚病理學等3個研究室，建有藥理學、眼科學、外科學、影像醫(yī)學與核醫(yī)學、醫(yī)學生理學和病原生物學等省級重點學科。“十五”期間，陸續(xù)承擔了國家和省自然科學基金、衛(wèi)生部、省科委、省教育廳、省衛(wèi)生廳等科研項目近100項、校級課題400余項，有10余項獲省、市科技進步獎；出版學術專著50余部，發(fā)表學術論文1100余篇，其中諸多論文被SCI等收錄。

贛南醫(yī)學院編輯出版《贛南醫(yī)學院學報》，并編入中國學術期刊光盤版和國際連續(xù)出版物統(tǒng)一刊號，向國內外公開發(fā)行；同時編輯出版校黨委機關報《贛南醫(yī)學院報》，編入國內連續(xù)出版物統(tǒng)一刊號，公開發(fā)行。

贛南醫(yī)學院堅持依法治校，綜合治理，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，樹立“文明、勤奮、求實、進取”的優(yōu)良校風，各方面工作取得豐碩成果。1985年以來，學校先后榮獲省、地、市三級綠化先進單位、園林化單位；1989～2003年連續(xù)8屆榮獲“江西省文明單位”稱號；1993年榮獲全國、全省城市計劃生育先進單位稱號。

贛南醫(yī)學院為發(fā)展中的醫(yī)學院校，面對新形勢新任務，學校決心按照“十一五”規(guī)劃確定的發(fā)展目標和工作任務，始終堅持和落實科學的發(fā)展觀，堅持發(fā)展主題，調整結構、擴大規(guī)模，深化改革、創(chuàng)建特色，夯實基礎、提高質量，為把學校建設成為規(guī)模適度、結構合理、專業(yè)面廣、特色鮮明的醫(yī)學院校而努力奮斗！