自然辯證法藥學關系

科學研究是一項變未知為已知，變無序為有序的探索，科學研究的發(fā)展有賴于概念的變革與技術的進步。一項研究的成功與否主要取決于思維和實驗。實驗或技術有其相應的技巧、概念和思維，更有其相應的規(guī)律或藝術。科學工作者提出思考間題的方式與過程，往往具有通常意義上的儀器和工具所不可比擬的作用。在科研的探索中，思路比儀器更重要。科學思維貫穿于科學研究的全過程，涉及包括創(chuàng)造性思維在內的各種思維形式，但最基本的無疑是辯證或對立的思維。生物醫(yī)學工作者自然不會例外。辯證法與形而上學是對立的。要想在生物醫(yī)學研究中辯證地去思考，就必須警惕和克服“是就是，不是就不是”，只能沿著一條思路延伸的形而上學的思維邏輯醫(yī)學|教育網搜集整理。馬爾薩斯曾認為，在有限空間無限生長的某一物種，將因其種內競爭而滅亡；但是達爾文卻看到物種發(fā)展的另一個側面，認為種內的競爭，既能使生物機體滅亡，也能使生物機體完善起來，結果是適應力差的被淘汰，適應力強的存活下來。哥白尼的日心說、愛因斯坦的相對論、門捷列耶夫的周期律、楊振寧、李政道的宇稱非守恒定律，在一定意義上無一不是活生生的對立思維的產物。