很多醫(yī)學(xué)生對于自己最后要去哪里不是很清楚，今天小編就為大家匯總了醫(yī)學(xué)生的14大分類，希望對你有用！

成為一名醫(yī)生也許不是每個醫(yī)學(xué)生最后的歸宿；但是對于大部分臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的醫(yī)學(xué)生來說，成為一名醫(yī)生卻是他們心中一直難以割舍的一個夢想。為此醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)特別分享醫(yī)學(xué)生的分類供大家閱讀，希望對您有所幫助。

1、臨床醫(yī)學(xué)：

培養(yǎng)從事臨床醫(yī)療工作的通科醫(yī)師。

學(xué)生應(yīng)掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療技能；掌握對常見病、多發(fā)病的診治和急、危、重癥的初步處理；具備臨床醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的初步能力，畢業(yè)后能夠從事臨床醫(yī)療工作。 課程設(shè)置分為普通基礎(chǔ)課、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課及臨床專業(yè)課，主要課程有：醫(yī)用高等數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)物理學(xué)、基礎(chǔ)化學(xué)、有機化學(xué)、醫(yī)學(xué)細胞生物學(xué)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、系統(tǒng)解剖學(xué)、局部解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、醫(yī)學(xué)寄生蟲學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、傳染病學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、精神病學(xué)、眼科學(xué)、耳鼻咽喉科學(xué)、皮膚性病學(xué)、放射線學(xué)、核醫(yī)學(xué)等。

2、麻醉學(xué)：

培養(yǎng)從事臨床麻醉、危重病醫(yī)學(xué)、疼痛治療和急救工作的臨床麻醉醫(yī)師。

學(xué)生應(yīng)掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和麻醉學(xué)的基本理論知識及臨床麻醉的操作技術(shù)；具備臨床麻醉學(xué)科學(xué)研究的初步能力；畢業(yè)后能夠從事臨床麻醉、急危重病例的緊急處理、復(fù)蘇、監(jiān)測與生理機能調(diào)控等工作。

課程設(shè)置有普通基礎(chǔ)課、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課、臨床課及專業(yè)課，主要課程有：醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集整理，醫(yī)用高等數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)物理學(xué)、基礎(chǔ)化學(xué)、有機化學(xué)、醫(yī)學(xué)細胞生物學(xué)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、系統(tǒng)解剖學(xué)、局部解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、醫(yī)學(xué)寄生蟲學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、傳染病學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、精神病學(xué)、眼科學(xué)、耳鼻咽喉科學(xué)、皮膚性病學(xué)、放射線學(xué)、核醫(yī)學(xué)、麻醉應(yīng)用解剖學(xué)、麻醉生理學(xué)、麻醉藥理學(xué)、麻醉儀器設(shè)備、臨床麻醉學(xué)、重危醫(yī)學(xué)等。

3、醫(yī)學(xué)影像學(xué)：

培養(yǎng)從事醫(yī)學(xué)影像學(xué)診斷與介入治療的臨床醫(yī)師。

學(xué)生應(yīng)掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)知識，醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識和操作技能；學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的構(gòu)造原理；具備醫(yī)學(xué)影像學(xué)科學(xué)研究的初步能力；畢業(yè)后能夠從事醫(yī)學(xué)影像學(xué)診斷及介入治療工作。

課程設(shè)置有普通基礎(chǔ)課、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課、臨床課及專業(yè)課醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集整理，主要課程有：醫(yī)用高等數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)物理學(xué)、基礎(chǔ)化學(xué)、有機化學(xué)、醫(yī)學(xué)細胞生物學(xué)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、系統(tǒng)解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、醫(yī)學(xué)寄生蟲學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、電子學(xué)基礎(chǔ)、臨床放射技術(shù)、放射診斷學(xué)、超聲診斷學(xué)、介入放射學(xué)等。

4、醫(yī)學(xué)檢驗：

培養(yǎng)從事醫(yī)院、血站及防疫部門醫(yī)學(xué)檢驗及醫(yī)學(xué)類實驗室工作的臨床檢驗醫(yī)師。

學(xué)生應(yīng)掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本理論知識；掌握醫(yī)用化學(xué)、分子生物學(xué)、免疫學(xué)、病原診斷學(xué)、血細胞形態(tài)的基本理論和技術(shù)；熟悉常用儀器的基本構(gòu)造、性能和操作方法；熟悉國家衛(wèi)生工作及臨床實驗室管理的有關(guān)方針、政策和法規(guī)；了解檢驗醫(yī)學(xué)前沿學(xué)科的理論和技術(shù)發(fā)展動態(tài)；具有數(shù)理統(tǒng)計及計算機應(yīng)用能力和一定的科研和實際工作能力。

課程設(shè)置有普通基礎(chǔ)課、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課、臨床課及專業(yè)課，主要課程有：醫(yī)用高等數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)物理學(xué)、基礎(chǔ)化學(xué)、有機化學(xué)、醫(yī)學(xué)細胞生物學(xué)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、系統(tǒng)解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、醫(yī)學(xué)寄生蟲學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、臨床生化檢驗、血液檢驗、微生物檢驗、免疫學(xué)檢驗、分子生物學(xué)檢驗、臨床輸血技術(shù)及實驗室管理等。

5、法醫(yī)學(xué)：

培養(yǎng)從事各種法醫(yī)學(xué)鑒定工作的法醫(yī)師。

學(xué)生應(yīng)掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、法醫(yī)學(xué)的基本理論知識和各種法醫(yī)學(xué)檢驗鑒定技能；熟悉法醫(yī)學(xué)的基本理論和與法醫(yī)學(xué)有關(guān)的法律知識；學(xué)習(xí)法醫(yī)病理學(xué)基本理論，法醫(yī)尸體解剖和病理檢驗的基本技能，法醫(yī)病理診斷和死亡分析，出具法醫(yī)病理學(xué)鑒定書；學(xué)習(xí)法醫(yī)物證檢驗的基本理論和常見法醫(yī)物證檢材的檢驗技術(shù)，出具法醫(yī)物證鑒定書；掌握法醫(yī)毒物分析檢材采取和送檢的原則，常見毒物的分析技能；掌握法醫(yī)臨床學(xué)活體損傷、傷情、傷殘等檢查及鑒定的基本理論和技能；熟悉司法精神病學(xué)的基本知識及法醫(yī)精神病鑒定的初步能力；具備法醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的初步能力。畢業(yè)后能夠從事各種法醫(yī)學(xué)檢驗鑒定及其與法醫(yī)學(xué)有關(guān)的檢驗技術(shù)工作。

課程設(shè)置有普通基礎(chǔ)課、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課、臨床課及專業(yè)課，主要課程有：醫(yī)用高等數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)物理學(xué)、基礎(chǔ)化學(xué)、有機化學(xué)、醫(yī)學(xué)細胞生物學(xué)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、系統(tǒng)解剖學(xué)、局部解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、醫(yī)學(xué)寄生蟲學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、法醫(yī)學(xué)概論、法醫(yī)病理學(xué)、法醫(yī)毒理學(xué)、法醫(yī)毒物分析學(xué)、法醫(yī)物證學(xué)、法醫(yī)人類學(xué)、法醫(yī)臨床學(xué)、司法精神病學(xué)、刑事科學(xué)技術(shù)、實用法律、犯罪心理等。

6、口腔醫(yī)學(xué)：

培養(yǎng)從事口腔醫(yī)療和保健工作的臨床醫(yī)師。

本專業(yè)學(xué)生應(yīng)掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療技能；學(xué)習(xí)口腔常見病、多發(fā)病的診治和急、難、重癥的初步處理，口腔修復(fù)的基本知識和一般操作技能；具備口腔醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的初步能力；畢業(yè)后能夠從事口腔及頜面部疾病的醫(yī)療和保健工作。

課程設(shè)置有普通基礎(chǔ)課、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課、臨床課及專業(yè)課，主要課程有：醫(yī)用高等數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)物理學(xué)、基礎(chǔ)化學(xué)、有機化學(xué)、醫(yī)學(xué)細胞生物學(xué)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、系統(tǒng)解剖學(xué)、局部解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔材料學(xué)、口腔影像診斷學(xué)、口腔內(nèi)科學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)、口腔預(yù)防學(xué)等。

7、預(yù)防醫(yī)學(xué)：

培養(yǎng)從事預(yù)防醫(yī)學(xué)工作的公共衛(wèi)生醫(yī)師。

本專業(yè)學(xué)生應(yīng)掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本理論和技能；學(xué)習(xí)自然和社會環(huán)境因素對人群健康與疾病作用的規(guī)律；學(xué)習(xí)應(yīng)用衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)、流行病學(xué)等原理和方法分析環(huán)境中主要致病因素對人群健康的影響，制訂防治對策；具備公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)領(lǐng)域研究的初步能力。畢業(yè)后能夠從事疾病預(yù)防控制、衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法等公共衛(wèi)生領(lǐng)域的工作。

課程設(shè)置有普通基礎(chǔ)課、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課、臨床課及專業(yè)課，主要課程有：醫(yī)用高等數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)物理學(xué)、基礎(chǔ)化學(xué)、有機化學(xué)、醫(yī)學(xué)細胞生物學(xué)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、系統(tǒng)解剖學(xué)、局部解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)及分子生物學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、醫(yī)學(xué)寄生蟲學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、傳染病學(xué)、藥理學(xué)、流行病學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、勞動衛(wèi)生學(xué)、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)、社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理、兒少衛(wèi)生學(xué)、衛(wèi)生化學(xué)、公共衛(wèi)生概論等。

8、藥學(xué)：

培養(yǎng)能系統(tǒng)掌握藥劑學(xué)、藥物化學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥學(xué)分析和藥理學(xué)的基本理論知識和實驗技能，掌握臨床用藥的基本理論和基本實驗技術(shù)；掌握藥物及其制劑的篩選方法，藥物的鑒別、檢查及含量測定原理、方法，具備藥政管理和藥事法規(guī)的基本知識，能夠從事各類藥物開發(fā)、研究、生產(chǎn)、質(zhì)量檢驗、鑒定和臨床合理用藥等工作的高層次藥學(xué)人才；學(xué)生畢業(yè)后從事各級醫(yī)療機構(gòu)、醫(yī)藥院校、科研機構(gòu)、醫(yī)藥公司、藥品生產(chǎn)企業(yè)、社會藥房及食品藥品監(jiān)管部門等相關(guān)單位的工作。

課程設(shè)置有藥學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、化學(xué)，主要課程有：高等數(shù)學(xué)、物理學(xué)、數(shù)理統(tǒng)計學(xué)、人體解剖學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)與免疫學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、無機化學(xué)、分析化學(xué)、儀器分析、物理化學(xué)、有機化學(xué)、藥物化學(xué)、天然藥物化學(xué)、生藥學(xué)、藥劑學(xué)、藥物分析學(xué)、藥理學(xué)、臨床藥物治療學(xué)、藥事管理學(xué)、藥物毒理學(xué)、核藥學(xué)、中醫(yī)藥學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論等。

9、護理學(xué)：

培養(yǎng)從事臨床護理、社區(qū)護理、護理管理和護理研究的高級護理人才。

學(xué)生應(yīng)掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本知識及護理學(xué)的基本理論與技能；學(xué)習(xí)急、難、重癥護理的基本原則和操作技術(shù)及專科護理和重癥監(jiān)護的技能；具備醫(yī)院護理管理、護理教學(xué)及科學(xué)研究的初步能力；畢業(yè)后能夠從事高級臨床護理和護理管理工作。課程設(shè)置有普通基礎(chǔ)課、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課、臨床課及專業(yè)課，主要課程有：醫(yī)學(xué)生物學(xué)、人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、微生物學(xué)與免疫學(xué)、生物化學(xué)及分子生物學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、護理學(xué)導(dǎo)論、護理教育學(xué)、護理心理學(xué)、護理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護理學(xué)、外科護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理學(xué)、兒科護理學(xué)、急救護理學(xué)、護理管理學(xué)、社區(qū)護理學(xué)、老年病護理學(xué)等。

10、康復(fù)治療學(xué)：

為各級醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、ICU、神經(jīng)內(nèi)外科、骨科、燒傷整形科、老年病科、康復(fù)中心培養(yǎng)并輸送康復(fù)治療專門人才。

要求學(xué)生具有一定的人文社會科學(xué)和自然科學(xué)基本理論知識，掌握醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識和臨床基本知識；掌握檢查、分析身體傷殘程度的方法及現(xiàn)代康復(fù)治療的基本原理和方法：包括運動療法、物理因子治療、作業(yè)療法、言語療法、心理治療、中國傳統(tǒng)康復(fù)治療等并能運用上述方法對各種功能障礙進行治療。培養(yǎng)具有獨立工作能力的、一專多能，既符合國內(nèi)標準，又接近國際標準的物理治療師及作業(yè)治療師。學(xué)生畢業(yè)后授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

課程設(shè)置有公共基礎(chǔ)課、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)公共課、專業(yè)課。PT方向包括人體解剖學(xué)、人體發(fā)育學(xué)、人體運動學(xué)、物理療法基本技術(shù)、骨科及燒傷物理治療、神經(jīng)疾病物理治療、心肺疾病物理治療、中醫(yī)康復(fù)治療學(xué)、假肢形器學(xué)、語言治療學(xué)。OT方向包括：人體解剖學(xué)、人體發(fā)育學(xué)、人體運動學(xué)、作業(yè)療法理論、人類行為的作業(yè)基礎(chǔ)、障礙康復(fù)心理學(xué)、骨骼肌肉主燒傷作業(yè)治療、老年病作業(yè)治療、內(nèi)科與神經(jīng)疾病作業(yè)治療、環(huán)境改選，人類職業(yè)及職業(yè)康復(fù)、假肢矯形器學(xué)、語言治療學(xué)。

11、中醫(yī)學(xué)：

要求學(xué)生掌握中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)及臨床理論及實踐知識，并具有一定的現(xiàn)代基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)知識。

主要課程：中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集整理，中藥學(xué)、方劑學(xué)、醫(yī)古文、內(nèi)經(jīng)、傷寒論、金匱要略、溫病學(xué)、中國醫(yī)學(xué)史、中醫(yī)各家學(xué)說、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、中醫(yī)骨傷科學(xué)、中醫(yī)眼科學(xué)、中醫(yī)耳鼻喉科學(xué)、針灸學(xué)、推拿學(xué)、正常人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)與免疫學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)。

12、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)：

要求學(xué)生掌握中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)及臨床理論及實踐知識，并具有一定的現(xiàn)代基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)知識。

主要課程：中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、醫(yī)古文、內(nèi)經(jīng)、傷寒論、金匱要略、溫病學(xué)、中外醫(yī)學(xué)史、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合婦科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合兒科學(xué)、中醫(yī)骨傷科學(xué)、中醫(yī)眼科學(xué)、中醫(yī)耳鼻喉科學(xué)、針灸學(xué)、推拿學(xué)、正常人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)與免疫學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)。

13、針灸推拿學(xué)：

要求學(xué)生掌握中醫(yī)學(xué)及針灸推拿學(xué)基礎(chǔ)及臨床理論及實踐知識，并具有一定的現(xiàn)代基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)知識。

主要課程：中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、醫(yī)古文、內(nèi)經(jīng)、傷寒論、金匱要略、溫病學(xué)、中國醫(yī)學(xué)史、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、中醫(yī)骨傷科學(xué)、正常人體解剖學(xué)、局部解剖與經(jīng)穴斷面、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)與免疫學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)、刺法灸法學(xué)、針灸治療學(xué)、針灸醫(yī)籍選讀、推拿功法學(xué)、推拿手法學(xué)、推拿治療學(xué)。

14、中藥學(xué)：

要求學(xué)生掌握中藥學(xué)、藥學(xué)、化學(xué)的相關(guān)知識，并具有一定的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識。

主要課程：高等數(shù)學(xué)、數(shù)理統(tǒng)計學(xué)、物理學(xué)、無機化學(xué)、有機化學(xué)、分析化學(xué)、儀器分析、物理化學(xué)、正常人體解剖學(xué)、生理學(xué)、藥理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)與免疫學(xué)、生物化學(xué)、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中藥學(xué)、藥用植物學(xué)、中藥化學(xué)、中藥炮制學(xué)、中藥鑒定學(xué)、中藥藥理學(xué)、中藥藥劑學(xué)、中藥制劑分析、藥事管理學(xué)、生藥學(xué)。

為此醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)整理的醫(yī)學(xué)生的十四大分類的全部內(nèi)容！