寶寶愛吸手指的原因
常見一些哭鬧的孩子被“聰明”的媽媽的丟個(gè)奶嘴，孩子馬上就變得乖起來；常見一些睡熟的寶寶，嘴里含著手指，帶著微笑在做夢(mèng)；常見一些幼兒把帶泥灰的手放在口中吮吸。究竟這樣好不好呢？在嬰兒期這是一種正?，F(xiàn)象。嬰兒吮吸乳頭，吮吸觸碰到嘴唇周圍的任何東西，屬于原始的本能反射，是生理性的吮吸反射。如：嬰兒會(huì)把自己的手放到口內(nèi)吮吸，這種行為百分之九十是發(fā)育良好的嬰兒，隨著年齡的增長，會(huì)自然的消失。在幼兒期年輕父母要注意。學(xué)齡前的幼兒仍有吮吸手指的習(xí)慣，會(huì)影響牙齒的生長，過多的這種動(dòng)作會(huì)造成牙齒咬合不正，且傷及下巴肌肉及顎骨，也易造成細(xì)菌感染，所以吸手指的壞處較多。另外幼兒吮吸手指常會(huì)遭到小朋友的恥笑，引發(fā)他的害羞、焦慮。
理智地尋找原因：
1.孩子的口欲未滿足：孩子吮吸手指是一種重復(fù)出現(xiàn)的習(xí)慣化行為，原因是他口唇期的依存欲望未能得到滿足，因此口唇欲求極為強(qiáng)烈，并且固定于口唇周圍。有時(shí)三歲以后的孩子在疲勞、睡眠和無聊時(shí)也常有一定程度吮吸手指，這類吮吸手指問題不大，基本上是正常的現(xiàn)象，以后會(huì)自然地消失，所以不順利考試于重視。
2.教育因素不適當(dāng)：不適當(dāng)?shù)沫h(huán)境或不良教育方法，如喂養(yǎng)不當(dāng)、孤獨(dú)、沒有玩具，都可能使嬰兒以吮吸手指作為自己肚子餓或娛樂自己的一種方式。此時(shí)若受到大人有意無意的鼓勵(lì)，則會(huì)強(qiáng)化這種吮吸行為。
3.父母過多的指責(zé)：孩子若是經(jīng)常無法控制自己，那是因?yàn)樗枰改改托牡膸椭Ｈ绻改笌椭姆绞绞谴舐暫鸾?、謾罵；如：“洋洋，再不把手指拿出來我就打你了！”這可能是最差的處理了。大人是否想過如此的斥責(zé)，孩子除了害怕之外，他還能獲得什么訊息呢？
4.孩子心理焦慮 ：孩子會(huì)有什么焦慮？他有什么事好煩的，真是天大的笑話。很多父母都會(huì)有如此忽視小孩子心中感覺的想法?？上У氖?，父母想錯(cuò)了，孩子小小心靈里所藏的事可是出奇的多：他們會(huì)擔(dān)心父母不再愛他了；會(huì)害怕自己一個(gè)人在家；會(huì)傷心心愛的玩具丟失了。他們有時(shí)也能精明地從父母臉上嗅出家中的緊張氣氛，如家中經(jīng)濟(jì)困難，大人吵架等等。你能說孩子沒有心事？
給年輕媽媽的建議
1.再多一點(diǎn)愛 事實(shí)上，吮吸手指的情況并沒有想象中那樣嚴(yán)重，因?yàn)楹⒆由鷼饣虿话矔r(shí)，有些會(huì)尖叫，有些摔東西，有些則會(huì)吮吸手指、口吃或自慰。也就是說，孩子會(huì)因情緒障礙、或情緒困擾而產(chǎn)生各式各樣的異常行為，而這些恰是孩子成長過程中必經(jīng)的軌跡。
有的孩子吸手指是暫時(shí)的反應(yīng)，父母可暫且忍耐，并為孩子提供舒適的生活環(huán)境，關(guān)心孩子的身體，關(guān)注孩子的情緒，以親子之愛幫助孩子改掉吸手指的行為。
對(duì)孩子吮吸手指的行為，父母應(yīng)該避免打罵、指責(zé)、武斷制止，而應(yīng)盡可能消除引起孩子吮吸手指的原因，努力用溫暖的愛心去關(guān)懷孩子，使孩子把注意力轉(zhuǎn)向愉快的游戲。
給孩子鼓勵(lì)吧！有時(shí)候大人會(huì)發(fā)現(xiàn)給孩子一點(diǎn)特別的贊美，便會(huì)使他忘情地改掉這些壞習(xí)慣。其次應(yīng)有耐心，別忘了，時(shí)間可以改變孩子的一切。當(dāng)然，假若問題嚴(yán)重到令大人束手無策的時(shí)候，那么就得尋求幼兒園老師，或者心理醫(yī)生的幫助。注意！當(dāng)找這些人幫助時(shí)，不要隱藏事實(shí)真相，唯有詳細(xì)告訴他們整個(gè)事情的過程，他們才能有效消除孩子心中的障礙。
2.改善家庭及環(huán)境 當(dāng)大人注意到孩子吮吸手指時(shí)，請(qǐng)不妨先想想以下幾個(gè)問題：最近有沒有令他不安的事情？他的飲食是否正常？他在幼兒園是否碰到麻煩？他是不是與好朋友分開了？是不是電視上的情節(jié)嚇著他了？家中是否發(fā)生了大的變化？他是不是搬了新家？大人陪他的時(shí)間是否比以前減少了？大人之間是否有沖突？大人是不是對(duì)孩子的期望太高？這些事情有助于更進(jìn)一步了解自己的孩子。
預(yù)防孩子吮吸手指，很重要的一點(diǎn)是從小培養(yǎng)孩子良好的生活及飲食習(xí)慣。父母要注意正確的哺乳方法，注意定時(shí)、定量、喂飽；對(duì)于已養(yǎng)成不良習(xí)慣的孩子，父母應(yīng)盡力弄清造成不良習(xí)慣的原因，以便糾正。
對(duì)于環(huán)境過分孤寂的兒童，父母要給予一些有趣的玩具，讓孩子有較多的機(jī)會(huì)與成人或其他孩子一起玩樂，以分散其注意力，逐漸糾正這一不良習(xí)慣。另外，父母還可采用在指頭上涂苦味劑的方法以及行為治療的方式。對(duì)于有嚴(yán)重吮吸行為，造成牙齒咬合不下的兒童，應(yīng)請(qǐng)牙科醫(yī)生協(xié)助矯正。
