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適應(yīng)行為分級標(biāo)準(zhǔn)

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適應(yīng)行為分級標(biāo)準(zhǔn)：

分級 學(xué)前（0－5歲） 學(xué)齡（6-20歲） 成人（21歲以上）
輕度
（能教育）		 能發(fā)展社會和交往技能，在感覺運(yùn)動方面有輕微的遲滯；不到更大一些年齡時(shí)很難與正常兒童相區(qū)別醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)搜集整理 能接受六年級學(xué)校教育，可在指導(dǎo)下適應(yīng)社會生活 有通常的社會和職業(yè)技能，可達(dá)到低等的自給，但如果處于非常的社會和經(jīng)濟(jì)壓力時(shí)需要有指導(dǎo)
中度
（能訓(xùn)練）		 能談話和學(xué)會交往，在自助上訓(xùn)練而有所改善，能用中等監(jiān)護(hù)來管理 在社會上和職業(yè)技能上因訓(xùn)練而有所改進(jìn)，不能超過二年級的教育水平；在熟悉環(huán)境中可獨(dú)自行走 在有保護(hù)的情況下可從事一點(diǎn)非技術(shù)的生活和工作，在有社會或經(jīng)濟(jì)壓力時(shí)，需要有監(jiān)護(hù)或指導(dǎo)
重度
（部分自理）		 運(yùn)動能力發(fā)展不好；可講一些話，通常在自理上不因訓(xùn)練而有所改進(jìn)；很少或沒有交往技能 能談話和學(xué)會交往，能學(xué)會基本的衛(wèi)生習(xí)慣；在系統(tǒng)的訓(xùn)練下有所改善 在完全的監(jiān)護(hù)下生活半自理，在被控制的環(huán)境里可發(fā)展自我保護(hù)技能
極重
（需要護(hù)理）		 全面遲滯，感覺－運(yùn)動方面的功能很差；要人護(hù)理 某些方面可能得到一點(diǎn)發(fā)展；對在自助方面的訓(xùn)練可能有一點(diǎn)點(diǎn)反應(yīng) 有些運(yùn)動和言語有發(fā)展，在自我照顧上可能有非常有限的改進(jìn)，要人護(hù)理

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