2019年中西醫(yī)助理醫(yī)師備考也已經拉開帷幕，好的開始是成功的一半，很多小伙伴已經踏上了2019年備考之路。這當然避免不了在備考的過程中要尋求合適的備考方法，但是備考時考生們如何分清哪些學習方法是科學高效的，而哪些又是阻擋成功的學習誤區(qū)。下面就讓小編為大家列舉中西醫(yī)結合助理備考中的幾大誤區(qū)。

1、不會科學操作時間

時間對每個人都是公允的。有的考生能在有限的時間內，把自己的工作、家庭、學習處理得很從容。而有的學生雖然忙忙碌碌，經常加班加點，但忙不到點子上，現(xiàn)實效果并不明顯。有的學員不長于擠時刻，他們經常埋怨：“天天上課、回家、吃飯、做功課、睡覺，哪還有多余的時間供自己支配？”還有的考生平常松松垮垮，臨到考試驚慌失措。這些現(xiàn)象都是不會科學操作時間的反映。

其實時間就像海綿里的水，你只要擠總會有的！現(xiàn)在是一個講究碎片化時間的時代，如何在碎片化的時間里有效的利用好學習的時間，逐漸成為了大眾的通病，醫(yī)學教育網為了讓學員充分的利用碎片化時間，通過APP就可以進行有效的學習，大家可以點擊此處進入安裝醫(yī)學教育網APP>>

2、生吞活剝，死記硬背

死記硬背指不加思考地一再多次重復直到大腦中留下印象為止。它不需要理解，不講究記憶體例和技巧，是最低形式的學習。它經常使記憶內容彼此同化，而且不能長久記憶。當學習內容沒有條理，或考生不愿意花時間去剖析學習內容的條理和意義時，往往會采用死記硬背的方式。

這種方式是非常不利于學習的，效果也是事倍功半，所以可以選擇醫(yī)學教育網，專業(yè)師資會交給你最快的理解方式，讓你在輕松的學習氛圍當中學習知識，去購課>>

3、不能形成知識結構

知識結構是知識體系在學員頭腦中的內化反映，也就是指知識經過學生輸入、加工、儲存過程而在頭腦中形成的有序的組織狀態(tài)。構建一定的知識結構在學習中是很重要的。如果沒有合理的知識結構，再多的知識也只能成為一盤散沙，無法發(fā)揮出它們應有的功效。有的學員單元測驗成績很好，可一到綜合考試就不行了，其原因也往往在于他們沒有掌握知識間的聯(lián)系，沒有形成相應的知識結構。這種學員對所學內容與學科之間，對各章節(jié)之間不及時總結歸納整理，致使知識基本上處于“游離狀態(tài)”。這種零散的知識很容易遺忘，也很容易張冠李戴。 2019年中西醫(yī)結合執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師招生方案>>

4、抓不住重點

有些考生在看書和聽課時，不擅長尋找重點，找不到學習上的突破口，眉毛胡子一把抓，結果分散了精力，浪費了時間。

5、理論與現(xiàn)實脫離

理論常識與現(xiàn)實操作相聯(lián)系，所謂“學而必習，習又必行”。而有的考生往往只滿足于書本上的常識，不擅長在實踐中學習、在實踐中運用，不能用所學常識解決現(xiàn)實問題。“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。中西醫(yī)結合執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試分為技能與筆試，那這兩部分內容需要大家同時掌握。通過考試取得證書就是為了執(zhí)業(yè)，所以，大家還是需要將理論與實踐相結合，全面掌握考試內容。

6、不善于科學用腦

學習時不注重勞逸結合，不能夠轉移大腦興奮中心，使大腦終日昏昏沉沉，影響學習效率。

7、不會聽課

這主要表現(xiàn)在：以為老師是遠程教育看不見！開小差！對上課內容完全陌生，無法帶著疑問去學，聽課時不記筆記，或充當錄音機的角色，把老師所講的一字不漏地記錄下來；只讓自己的記錄與教師的講述保持同步，而不讓自己的思路與教師保持同步；課后不及時復習，聽完課就萬事大吉等。不要假裝自己很用功，結果不會陪你演戲，所以每一步都需要腳踏實地！

漫漫的考證路上拼的就是一份堅持，付出就會有回報！

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